2016经济政治与社会(理工版)教学设计:坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展.docVIP

  • 19
  • 0
  • 约2.04千字
  • 约 3页
  • 2017-07-12 发布于江西
  • 举报

2016经济政治与社会(理工版)教学设计:坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展.doc

2016经济政治与社会(理工版)教学设计:坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展

经济政治与社会(理工版)授课教案 课时序号: 13 年 月 日 教师姓名 戴朝霞 专业部 汽修 任教班级 09汽修 教材版本 √国家统编教程 □省编教材 □工科教材 □校本教材 其它( ) 学科名称 经济政治与社会 周课时数 2 课 题 坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展 课 型 新授 教学目标 认知目标:让学生掌握走新型工业化道路的内容、构建资源节约型和环境友好型社会的基本要求,理解科学发展观的含义。 情感态度目标:让学生增强节约和忧患意识,树立环保意识,爱护环境资源,养成环保习惯。 运用目标:让学生能出不运用科学发展观解决自己职业生涯与发展的实际问题。 教学重点 难点 加快转变经济发展方式 教 法 案例教学法 学 法 讨论式、启发式 教具使用 多媒体课件 教学内容与过程 教学内容 教师活动 学生活动 复习提问 导入新棵 例1:从2000—2005我国GDP稳步增长,2007年GDP增长速度高达11.4%,今年GDP总量可能超过日本,成为第二大经济体。但是我国每亿元GDP能源的消耗量是美日的30多倍。而现在我国的人均GDP只相当与30年前日本的人均GDP 例2:癌症村的悲

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档