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高中语文课堂中培养学生语言表达能力的合作学习策略研究论文

**摘要**

在高中语文课堂中，培养学生的语言表达能力是核心教学目标之一。然而，传统教学模式往往忽视学生的主体性，导致语言表达能力提升效果有限。合作学习作为一种有效的教学模式，能够通过同伴互动、资源共享和共同探究，激发学生的学习兴趣，提升其语言表达能力。本文旨在探讨高中语文课堂中培养学生语言表达能力的合作学习策略，分析其理论基础和实践应用，并提出具体实施建议，以期为语文教学提供新的思路和方法。

**关键词**

高中语文；语言表达能力；合作学习；教学策略

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**一、问题的提出**

当前，高中语文课堂在培养学生语言表达能力方面面临诸多