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我国高中阶段国际文化交流现状调查与对策研究论文

**摘要**

在全球化浪潮的推动下，国际文化交流已成为高中教育的重要议题。本文聚焦我国高中阶段国际文化交流的现状，通过实地调研与数据分析，揭示当前存在的问题，并提出针对性对策。研究发现，我国高中国际文化交流存在资源分布不均、活动形式单一、学生参与度不足等问题，亟需通过政策支持、课程创新和师资培训等途径加以改善。本研究旨在为优化高中国际文化交流提供理论依据和实践参考，促进学生的跨文化素养提升，助力教育国际化进程。

**关键词**

国际文化交流；高中教育；现状调查；对策研究；跨文化素养

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###一、引言与背景

（一）国际文化交流在我国高中教育