- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016花卉栽培技能训练(中农版)教程:花卉识别
花卉栽培技能训练(中农版)教程
第二部分:单元项目训练
训练一 花卉识别
一、实训目标
1.知识目标:掌握花卉的不同分类方法;知道温室花卉、年宵花卉、切花种类等常见花卉的生态习性与观赏用途。
2.技能目标:会看图或实物识别常见花卉。
二、材料用具
校内外实习基地的花卉品种(大约100种)
三、实训内容
1花卉分类
(一)按生物学性状进行花卉分类
(1)草本花卉
植物的茎为草本,木质化程度高低,柔软多汁易折断的花卉。
a.一年生花卉:在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。即春天播种、夏秋开花、结实、后枯死。故又称春播花卉。如鸡冠花、波斯菊、硫华菊、翠菊、百日草、万寿菊、孔雀草、茑萝、千日红、麦杆菊、一串红、半支莲、五色草大花秋葵、藿香蓟、凤仙花等。
c.宿根花卉:地下部分的形态正常,不发生变态现象;地上部分表现出一年生或多年生性状,如菊花、蓍草属、紫菀属、金鸡菊、宿根天人菊、、金光菊、紫松果菊、一枝黄花、蛇鞭菊、芍药、乌头、耧斗菜、铁线莲、荷苞牡丹、蜀葵、福禄考、剪秋罗、随意草、桔梗、沙参、费菜、鸢尾属、射干、火炬花、萱草、玉簪、万年青、吉祥草、麦冬、沿阶草等。
d.球根花卉:地下部分的根或茎发生变态,肥大呈球状或块状等,如郁金香、风信子、葡萄风信子、贝母、百合、绵枣儿、大花葱、铃兰、秋水仙、白芨、水仙、石蒜、葱兰、韭兰、晚香玉、唐菖蒲、球根鸢尾、火星花、番红花、美人蕉、大丽花、花毛茛、红花酢浆草,因其形态不同,可分为以下几类:鳞茎类、球茎类、块茎类、根茎类、块根类。
e.多年生常绿花卉:无落叶休眠现象的花卉,在北方寒冷地区栽培必须在温室内培育,或冬季须在温室内保护越冬。
)
按花卉可观赏的花、叶、果、茎等器官进行分类。
a观花类
以观花为主的花卉,欣赏其色、香、姿、韵。如虞美人、菊花、荷花、霞草、飞燕草、晚香玉等。
b观叶类
观叶为主,花卉的叶形奇特,或带彩色条斑,富于变化,具有很高的观赏价值,如龟背竹、花叶芋、彩叶草、五色草、蔓绿绒、旱伞草、蕨类等。
c观果类
植株的果实形态奇特、艳丽悦目,挂果时间长、且果实干净,可供观赏。如五色椒、金银茄、冬珊瑚、金桔、佛手、乳茄、气球果等。
d观茎类
这类花卉的茎、分枝或带有叶常发生变态,表现出婀娜多姿,具有独特的观赏价值。如仙人掌类,竹节蓼、文竹,光棍树等。
e观芽类
主要观赏其肥大的叶芽或花芽,如结香、银芽柳等。
f其它
有些花卉的其他部位或器官具有观赏价值,如马蹄莲观赏其色彩美丽、形态奇特的苞片;海葱则观赏其硕大的绿色鳞茎。
(三)按开花季节进行花卉分类
此分类根据长江中下游地区的气候特点,从传统的二十四节气的四季划分法出发,依据诸多花卉开花的盛花期进行分类。
a春季花卉
指2—4月期间盛开的花卉,如金盏菊、虞美人、郁金香、花毛茛、凤信子、水仙等。
b夏季花卉
指5—7月期间盛开的花卉,如凤仙花、金鱼草、荷花、火星花、芍药、石竹等。
c秋季花卉
指在8—10月期间盛开的花卉,如一串红、菊花、万寿菊、石蒜、翠菊、大丽花等。
d冬季花卉
指在11月至翌年1月期间开花的花卉。因冬季严寒,长江中下游地区露地栽培的花卉能花朵盛放的种类稀少,常用观叶花卉取而代之,如羽衣甘蓝、红叶甜菜。温室内开花的有多花报春、鹤望兰等。
(四)按栽培方式进行花卉分类
a切花栽培
生产周期短,见效快,规模生产,能周年生产供应鲜花。
b盆花栽培
运用栽培于花盆的生产方式,是国内花卉生产栽培的主要部分。
c露地栽培
运用种子播种露天栽培方式。
d促成栽培
为满足花卉观赏的需要,运用人为技术手段,提前开花的生产方式。
e抑制栽培
为满足花卉观赏的需要,运用人为技术手段,延迟开花的生产方式。
f无土栽培
运用营养液、水、基质代替土壤的生产方式。`
四、实训步骤:
教师现场讲解。指导学生学习,学生课外复习。
1.教师现场教学讲解每种花卉的名称、科属、生态习性、繁殖方法和观赏用途。学生做好记录。
2.学生分组进行课外活动,复习花卉名称、科属及生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。
五、思考题
1.列表说明所识别各种花卉的形态特征、科属、观赏用途。
2
您可能关注的文档
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:兴趣分析与培养.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:中职生职业生涯规划的特点.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:开启充满希望的人生.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:性格分析与调适.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:发展要善于把握机遇.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:活动.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:树立正确的成才观.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:职业价值取向分析与调整.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:职业理想对社会发展的作用和实现.doc
- 2016职业生涯规划(行政版)授课教案:职业理想的特点和对人生发展的作用.doc
- 2016英语基础模块(高教版)授课教案:被动语态讲解及习题.doc
- 2016英语基础(高教版)说课教案:Unit 10 listening and speaking.doc
- 2016花卉栽培技能训练(中农版)教程:花卉栽培设施设备使用和维护.doc
- 2016英语教学设计:Unit12Trandition.doc
- 2016英语教学设计:Unit2Family(Ⅰ).doc
- 2016英语教学设计:Unit4shopping.doc
- 2016英语模块(人大版)电子教案1-5单元全集.doc
- 2016英语教学课件:the great wall .ppt
- 2016英语模块(人大版)电子教案:第三单元 Time.doc
- 2016英语模块(人大版)电子教案:第二单元 school and daily life.doc
文档评论(0)