二年级语文2,古诗两首-草课件.pptVIP

草白居易 离离／原上／草， 一岁／一枯／荣。 野火／烧／不尽， 春风／吹／又生。 离离／原上／草，一岁／一枯／荣。 离离：形容野草茂盛的样子。 原：草原，原野。 岁：年。 枯：枯萎，干枯。荣：茂盛。 野火／烧／不尽，春风／吹／又生。 野火：荒山野岭燃烧起来的火 尽：完。 生：生长。 白居易为什么要写草呢？答：白居易赞赏小草顽强的生命力。 这首诗告诉我们什么？ 答：要学习草顽强的精神，不怕困难。 自由读古诗，用横线画出你不认识的字多读几遍，用自己的方法认识她们。 （3分钟后检测） 自由读古诗，边读边想象，动脑想一想诗歌的大意，还可以同桌互相说一说。 （5分钟后检测） 我 会 认 宿 徐 篱 疏 未 认真观察田字格中的生字，用自己的方法记住它们，然后写一写，看谁写的最好！ * 古诗两首 你们知道它有什么特点吗？ 这是什么？ 借助拼音自己读课文。 注意读出节奏。 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 认一认 枯 荣 kū róng 烧 shāo kū 枯 枯萎 枯草 枯树 荣 光荣 荣华 róng 烧 shāo 烧火 烧饭 烧水 原野上那茂盛的野草，到秋天枯