六年级语文上册 数鸡教案1 浙教版.docVIP

数 鸡 教学目标： 知识：学会本课的6个生字，理解9个词语的意思；了解多义词“生、开”在句子中的意思。 能力：能按事情发展顺序给课文分段，根据段落大意，并能借助课题概括课文的主要内容。 知道什么是中心思想，初步学会领会文章的中心思想。 情感：懂得农村经济发展快，农民生活富裕，靠党的经济政策好。 教学重点： 　知道什么是中心思想，初步学会领会文章的中心思想。 教学难点： 1.知道什么是中心思想，初步学会领会文章的中心思想。 2.懂得农村经济发展快，农民生活富裕，靠党的经济政策好。 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 　　一、导入 　　1.出题，齐读。 　　2.同学们，看了课题，你已经知道了什么？ 　　3.你还有哪些问题想知道？ 　　二、初读课文，了解大意 　　1.学生放声自己读课文，把课文读通读顺。边读边思考自己想知道的问题。 　　2.读后交流。 　　说说自己已经发现了什么？ 　　3.试着用自己的话把这件事讲给同学听。 　　4.说说这件事情的起因、经过、结果。 　　三、再读课文，给课文分段 　　1.浏览课文，结合我们刚才的讨论，请你给课文分段。 　　2.同桌交流。说说分段理由。 　　3.集体交流。并说说各段的大意。 　　四、学习第一段 　　1.自由读第一段，看看从第一段中你能有什么发现？ 　　2.划出自己有所发现的句子，