四川省成都市金堂县又新镇永乐场九年级数学下册 3.8 圆内接正多边形导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

3.8圆内接正多边形 学习目标：理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系，会应用正多边形和圆有关知识画正多边形。 学习重点：正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系。 学习难点：正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系。 自主学习： 1.圆内接正多边形定义： 顶点在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形，这个圆叫做该正多边形的外接圆。 2.圆内接正多边形的相关概念： 正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心。 正多边形中心与正多边形顶点连线的长度叫做 。 正多边形中心与边的距离叫做 。 正多边形的边所对的弧的圆心角叫做 。 自主研究： 1.如图，⊙是正六边形的外接圆，⊙的半径是2，求此正六边形的中心角，边长和边心距。 2.用尺规作出圆内接正六边形。 典型例题： 例1 如图，已知正方形的边长是，求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积。（答案保留） 例2. 如图，边长为1的圆内接正方形中，为边的中点，直线交圆于点， （1）求弦的长。 （2）若是线段上一动点，当长为何值时，三角形与以、、为顶点的三角形相似？ 例3. 已知：如图，边长为2的正五边形内接于⊙，、的延长线交于点，过点作∥交的延长线于点. （1）求证：； （2）证明：与⊙相切，并求、的长。 课堂检测： 1.已知正多边形的边