公共艺术教育发挥德育效应的路径选择.pdfVIP

第6卷第4期 辽宁医学院学报 (社会科学版) V0L6ND．4 2008年 11月 JoumalofLiaoningMedicalUniversity(SocialScienceEdition) Nov．，2008 公共艺商教胄发挥德胄效应硇路径选择 孔宪峰 ，周秀红2 (1辽宁医学院，辽宁 锦州 121002；2辽宁工业大学，辽宁 锦州 121001) 【摘 要】公共艺术教育有着理论意义上的德育效应，在辽宁省高校又有着实施公共艺术教育的现实需求。为此，探寻 一 条以公共艺术教育促进和加强德育的可行路径已成为现实必然。作为课题的最后一个部分，本文通过实地调研。从实践操 作的层面具体指出了辽宁省高校应积极关注于公共艺术教育的前提条件和实践环节，进而才能踏上一条以公共艺术教育促 进德育的可行之路，实现以公共艺术教育促进和加强德育的终极 目的。 【关键词】公共艺术教育；德育效应；路径 【中图分类号】C,40—014 【文献标识码】A 【文章编号】1674—0416(2008)04—0049—03 公共艺术教育从理论层面上能够发挥特有的德 部办公厅关于印发 (全国普通高等学校公共艺术 育效应，在辽宁省高校又有着实施公共艺术教育的 课程指导方案)的通知》 (以下简称 《通知》)， 现实意义，这些为我们探究公共艺术教育发挥德育 笔者也明显地感受到我省高校实施公共艺术教育中 效应的正确路径提供重要支撑。在征询辽宁省教育 存在的差距和不足。 主管部门意见后，本课题组通过对沈阳、大连、锦 1．缺乏对公共艺术课的关注和管理。 《规划》 州、鞍山、阜新等地的东北大学、大连民族学院、 明确指出：学校要有一名校级领导负责学校的艺术 渤海大学、辽宁工业大学、辽宁医学院等 17所高 教育工作。普通高等学校要成立艺术教育领导小 校在校大学生进行抽样问卷调查 (总计发放问卷 组，并明确主管部门。在我们调查的高校中，虽有 3765份，有效问卷3668份，有效率97．4％)，从 80％以上的高校名义上有校级领导负责学校的公共 不同层面了解到辽宁省高校 目前实施公共艺术教育 艺术教育工作，但这些校级领导的主管工作不尽相 的总体情况，为探寻以公共艺术教育促进和加强德 同：有的高校由主管学生工作的副校长负责，有的 育明确了路径选择。 高校由党委副书记负责。他们多以学生校园文化艺 术活动为主，而对公共艺术课教学关注不够。另 一 、 辽宁省高校开设公共艺术课程的总体状况 外，只有不到50％的高校按照 《规定》要求成立 辽宁省开设公共艺术课程较早的高校一般在 了艺术教育领导小组，负责指导公共艺术教育教研 1997年左右，如大连理工大学、辽宁工业大学等。 机构，但领导小组成员多为兼职人员，缺少常设的 根据辽宁省 《学校艺术教育发展规划》(2oo3年 ～ 专职人员。 2008年) (以下简称 《规划》)要求和各院校实 2．对公共艺术教育的经费投入不足。 《规划》 际，目前辽宁省业已开设公共艺术教育的高校无论 规定：各级教育行政部门和学校要加大对学校艺术 从课程建设上、还是从师资队伍建设上，都已初具 教育的经费投入，按教育部制定的艺术器材配备 目 规模并取得初步成效，但比照 《规划》和 《教育 录，配齐艺术课教育器材，……普通高等学校也必 【收稿日期】2008—06—17 【基金项目】本文系辽宁省教育厅2006～2007年度高校科研规划项 目“公共艺术教育在我省大学生思想道德教育中现实效 应的研究”(编号的系列成果之一。 【作者简介】孔宪峰，男，1969年生，辽宁绥中人，副教授。辽宁大学思想政治教育