八年级政治下册 第八单元 我们的社会责任 8.1《社会合作与公平》（第2课时）课件 粤教版.pptVIP

第八单元　我们的社会责任 第八单元　我们的社会责任 * 第八单元　我们的社会责任 第二课时　树立公平合作意识 1.为什么要树立公平合作意识? 2.如何树立公平的合作意识? 1.树立公平合作意识的重要性 (1)从小树立公平合作意识,对于我们　 　、个人能力的提高和个人前途的发展,对于建设一个更加稳定、繁荣的　 　,都有着非常重要的意义。 (2)只有从小做起,从我做起,树立公平合作意识,长大后我们才能成为一个适应　 　的人。? (3)公平的合作意识对于社会成员的　 　非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。? 个人素质 社会 现代社会生活 共同生活 2.树立公平合作意识的要求 (1)保持　 　的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去承担自己的　 　。? (2)从小做起,从我做起,树立公平合作意识。 (3)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,我们也要公平地对待他人。 (4)对社会上不公平的现象,我们应给予关注、思考和　 　。? 公平合作 责任 批判 1.我们还小,不需要树立公平合作意识。(　 　) 2.树立公平合作意识关系到个人的发展和社会的稳定。(　 　) 3.我们得不到公平的对待,也不需要公平地对待他人。(　 　) 4.对社会上的不公平现象,我们关注也起不到作用,还是视而不见好。 (　 　) × √ × × 探究点　树立公平合作意识 　 一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟然发现黄油的分量不足。以后,他定期称量,每回都是这样。于是,面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说:“面包师向我购买黄油的同时,我也一直从他那里购买同样重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。如果我的砝码不准,那不是我的过错,而是他的过错。”面包师听后哑口无言。 【问题探究】(1)寓言中谁有公平合作意识? 【点拨】以面包作为称黄油的砝码的是谁。 【解答】农民。 (2)我们为什么要树立公平合作意识? 【点拨】公平合作意识的重要性。 【解答】①我们虽然年纪还小,但也是社会的一个成员,从小树立公平合作意识,对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展,对于建设一个更加稳定、繁荣的社会,都有着非常重要的意义。②只有从小做起,从我做起,树立公平合作意识,长大后才能成为一个适应现代社会生活的人。③公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。 (3)我们中学生在家庭和学校生活中怎样做到公平的合作? 【解答】在家庭中,父母辛勤工作,为我们的生活和成长付出金钱、时间和精力,我们关心体贴父母,努力学习,分担一些力所能及的家务,这是一种公平的合作;在学校中,老师为我们的学习和成长呕心沥血,默默奉献,我们尊敬老师、遵守学校的规章制度,完成学习任务,这是一种公平的合作;同学之间互相学习,互相帮助,共同进步,这也是一种公平的合作。 维护社会公平是政府的事,与个人无关。 此观点错误。(1)维护社会公平不仅要靠政府和社会组织的力量,还要靠每一个社会成员的努力。 (2)树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会依法维护自己的合法利益,不侵害他人、集体和国家的利益,是对每个社会成员的基本要求。 测控导航表 知识点 题号 树立公平合作意识的意义 3、4 如何树立公平的合作意识 1、2、5 一、单项选择题 1.实现社会的公平合作,不仅需要依靠道德与法律的力量来保证,更需要每个合作者的努力。为此,我们青少年应当(　 　) ①制定维护社会公平合作的制度　②树立公平合作意识　③做好自己的事,莫问他人的事　④积极承担合作中的责任　⑤尊重与关心合作伙伴 A.①④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤ 解析:本题考查我们对树立公平合作意识的理解。①是政府的职能,与题干不符;③是缺乏公平合作意识的表现,也应排除;②④⑤说法正确且符合题意,故选D。 D 2.中学生要从小树立公平合作意识,就应该(　 　) ①在家里,为父母分担一些力所能及的家务　②在学校,遵守学校的规章制度　③同学间,互相学习、互相帮助　④对社会,关注和批判不公平现象 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 解析:本题考查青少年的公平合作意识、正确对待生活中的不公平现象的知识。四个题肢都是正确的,故选B。 B 3.(2014潍坊改编)同学们要进行足球比赛,球技高超的小明却被两个组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中,喜欢单打独斗,动辄训斥队友,甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是(　 　) A.竞争与合作是一对不可调和的矛盾 B.生活处处有合作,合作比竞争更重要 C.“训斥”能激发人的斗志,赢得比赛 D.我们要用公平合作的观念与他人相处