步步高2015届高考政治(浙江专用)二轮专题精讲课件：专题十二 认识社会与价值选择.ppt

4.2014年3月17日，习近平赴兰考参观焦裕禄同志纪念馆时说，虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。从文化生活角度看，大力弘扬焦裕禄精神有利于(　　) ①培育和弘扬伟大的民族精神　②培育和践行社会主义核心价值观　③提高党员干部科学文化修养　④赋予中国共产党执政资格 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 大力弘扬焦裕禄精神提高党员干部思想道德修养，③与题干不一致；中国共产党的执政地位，是人民的选择、历史的选择，是由党的性质决定的，不是弘扬焦裕禄精神所赋予的，不选④。 5.阅读材料，回答问题。 2014年3月31日，中宣部授予山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫“时代楷模”称号，并向全社会公开发布了他的先进事迹。 朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。他凭着坚定的理想信念和顽强的意志，创造了人生一个又一个奇迹。 在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他的先进事迹生动诠释了共产党员为民务实清廉的价值追求，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。 日前，山东省委作出决定，要求在全省广泛开展向朱彦夫同志学习的活动。 (1)“有生命，就要有所作为，有奋斗就有幸福”是朱彦夫一生的真实写照，请用辩证唯物论的知识，谈谈朱彦夫的先进事迹给我们的人生启示。 要将唯物论知识与怎样实现人生价值结合起来。 答案　①要坚持一切从实际出发，立足实践，积极为社会作贡献。 答案 ②要树立正确的意识，充分发挥崇高理想信念对人生的重要导向作用。 ③要充分发挥主观能动性，自强不息，顽强拼搏，实现自己的人生价值。(若从其他角度回答，只要言之有理，亦可) (2)请从建设社会主义核心价值体系的角度，谈谈学习朱彦夫先进事迹的价值所在。 即是要回答学习朱彦夫先进事迹对建设社会主义核心价值体系的意义，可从社会主义核心价值体系自身的意义考虑。 答案 ①有利于培育和践行社会主义核心价值观，为人们的行为提供道德准则。 答案 ②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。 ③有利于推动社会主义核心价值体系建设，巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 ④有利于传递正能量，引领社会思潮，凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (3)联系实际，请你为开展好向朱彦夫同志学习的活动提两条建议，并分别说明其唯物辩证法依据。 具有开放性，但依据必须是辩证法角度。 答案 ①建议：要脚踏实地，从平凡小事做起。依据：量变是质变的必要准备，要求积极做好量的积累。 ②建议：要立足各自工作和生活实际，增强学习的针对性。依据：矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。(若从其他角度回答，只要言之有理，亦可) * 误点诊断 1.价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值。(　　) (2014?新课标全国Ⅰ，23③) 提示　事物的性质和价值属于客观范畴，价值观属于主观范畴。 2.价值判断应基于价值选择。(　　) (2014?安徽高考，11②) 提示　价值选择基于价值判断。 × × 3.价值选择正确与否没有客观的评价标准。(　　) (2013?四川高考，7③) 提示　正确的价值选择有其客观评价标准，即是否符合客观规律，是否自觉站在最广大人民的立场上。 4.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突。(　　) (2014?广东高考，33D) 提示　价值判断的差异和冲突是客观存在的，不能消除。 × × 5.客观条件无法影响到人的成功。(　　) (2013?北京高考，28③) 提示　客观条件直接影响个人的成功。 6.个性发展是实现人生价值的基础。(　　) (2013?安徽高考，11①) 提示　社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。 × × 命题猜想 价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现，是高考命题的重点。选择题和非选择题均有可能考查。2015年高考可能以漫画、名言、正确的政绩观等为背景材料考查价值观的导向作用，以典型人物的事迹为背景材料考查实现人生价值。 5.对下图漫画《禁锢就是，你以为你做不到》的正确解读是(　　) 命题点五　价值观的导向作用 [预测题型：选择题] A.实践是检验真理的唯一标准 B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 C.价值观影响人们改造世界的活动 D.追求幸福要有坚定的理想信念 漫画的意思是“你以为你做不到”，是因为受价值观的影响，C最切合题意。 C 命题点六　价值判