浅析材料加工工程专业硕士研究生培养方案.docVIP

材料加工工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 1、掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，立志为社会主义祖国的现代化建设服务。 2、树立实事求是和勇于创新的科学精神，在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；掌握必要的实验技能，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。掌握一门外国语，并能熟练地运用于本专业。 3、具有健康的体魄。 二、研究方向： 本专业共有4个研究方向，具体研究内容及带头人见下表。 三、学习年限及时间分配 1、本学科学制3年。由于客观原因不能按时完成学业者，须提前三个月提出申请，经导师同意，学院审批，研究生院批准，可延长学习年限。没有提出延期报告或延长期满仍末完成硕士论文工作者，均按结业处理。 2、课程学习为一年半时间。第3学期在课程学习的同时，将着手论文的准备工作完成专业文献阅读和开题报告。第4学期正式进入科学研究和论文工作。 四、课程设置及时间要求 硕士研究生的课程设置分为必修课和选修课两类，必修课中包括学位课，非学位必修课。补修课程为跨专业招收的研究生所设置。 硕士研究生的课程学习实行学分制，硕士研究生在其学习过程中至少应修满32学分，其中必修课23学分。 1、公共课： 第一外国语（英语、日语、俄语）；100学时 3学分；开课学期为第一学期。 自然辩证法； 40学时 2学分；开课学期为第一学期。 科学社会主义理论与实践；20学时 1学分；开课学期为第二学期。 2、专业基础课： 数值方法；60学时 3学分；第一学期开课；考试。 应用统计；40学时 2学分；第一学期开课；考试 3、专业课： 材料加工过程数值模拟；40学时 2学分；第一学期开课；授课教师：周宏。 材料物理；40学时 2学分；第一学期开课；授课教师：朱永福。 材料现代研究方法；40学时 2学分；第二学期开课；授课教师：赵明。 焊接物理冶金（外文原版）；40学时 2学分、凝固原理（外文原版）；40学时 2学分、计算塑性概述（外文原版）；40学时 2学分由三中选一；第二学期开课； 专业测试技术与实验安全；20学时 1学分；第二学期完成；考试。授课教师：殷世强。 专业文献阅读与技术报告；20学时 1学分；第三学期末完成；考查。 开题报告；1学分；第三学期完成；考查。 博导专题讲座 现代弧焊过程控制；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：宣兆志。 表面工程与堆焊；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：任振安。 激光加工设备及工艺；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：徐国成。 新型弧焊电源及智能控制；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：元哲石。 功率器件及应用；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：白志范。 焊接结构断裂力学；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：徐德生。 热喷涂与喷焊；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：王文权。 组3：金属超塑性变形理论；20学时 1学分；第一学期开课；授课教师：宋玉泉。 数字化成形理论与应用；20学时 1学分；第一学期开课；授课教师：李明哲。 精密塑性加工技术；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：杨慎华。 弹塑性有限元方法；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：蔡中义。 实验优化设计；20学时 1学分；第一学期开课；授课教师：谷诤巍。 金属塑性成形原理；20学时 1学分；第一学期开课；授课教师：寇淑清。 流体传动理论及应用；20学时 1学分；第一学期开课；授课教师：付文智。 连续局部塑性成形设备及工艺；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：李志刚。 材料塑性成形过程及性能改进方法；20学时 1学分；第一学期开课；授课教师：刘颖。 先进材料塑性成形的变形规律及成形工艺；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：马品奎。 模具精密超精密加工方法；20学时 1学分；第二学期开课；授课教师：李达。 5、补修课： 材料成型原理；材料成型工艺。同本科生一起学习。 五、文献阅读 要求每位硕士研究生必须阅读与研究课题相关文献多于50篇，其中外文资料不少于一半。并于第三学期末进行考核。考核方式：专业组成考核小组，学生进行答辩。 六、开题报告 进入第三学期同时学生应明确研究课题并对课题内容进行理论准备。在学期末学生应提交开题报告。内容包括：课题名称，研究内容，技术路线，初步的实验方案。专业组成考核小组，学生进行答辩，考核小组进行评定。如果开题报告未达到要求，1个月后重新进行。 七、中期考核 在第三学期末，专业将对