中小学思想道德教育探析.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 6卷第 3期 西南农业大学学报(社会科学版) Vo1.6,NO.3 2008年 6月 Journal of S0{ithwest Ag ricuhural University(Social Science Edition) Jtil1.2008 中小学思想道德教育探析 张晓琼 ,颜 颜。 (1.南充市第十二中学,四川南充 637002;2.西南大学政治与公共管理学院,重庆 400715) 摘 要:中小学生的思想道德教育,一方面应当强调领导重视,不断提高教师的素质,另一方面要注重学生的心理特点 年龄特点、 思维特点和认识能力·由浅入深,循序渐进地开展适时适度的思想道德教育。只有这样才能收到实效。 关键词:思想道德教育:中学生;特点 中图分类号:G631 文献标识码:A 文章编号:j 672—5379(2008)03—0210—03 On Ideological and Moral Education among Pupils of Primary and Secondary Schools ZHANG Xiao—qiong ,YAN Yan。 (1.Nan Chong No.12 Middle School,Nanchong,Sichuan 637002,China; 2.School of Political Science and Public Management,Southwest University,Chongqing 4007 1 5,China) Abstract:Ideological and moral education for the pupils is of great significance.To improve this work,we should emphasize that the leaders pay great attention to it and the teachers continuously improve their quality,on the oue hand,and attach impor— tance tO the pupils’psychological features,and their age characteristics,thinking traits and cognitive abilities,on the other. Only in this way,can we hope make steady progress and achieve actual effects. Key words:the ideological and moral education;pupils;cha racteristic 跨人21世纪如何针对中小学生的思想特点有的放矢地 力。当代的中小学生,足我国社会群体中讲文明、讲道德、有 进行思想道德教育,进一步提高广大中小学生的思想道德素 礼貌、守纪律、勤奋向上、富有爱国热情的一个群体。但我们 质,这是摆在全体教育工作者和全社会面前的一项重大而紧 也应清醒地认识到,随着改革开放的进一步深入,经济全球 迫的任务。《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意 化的进一步发展,新一代年轻人的思想也在发生着巨大的变 见》的总体要求是:“以Xl~Jl,平理论和‘_二个代表’重要思想为 化。比方说,相当部分的学生重功利价值,轻精神价值;以个 指导,全面彻党的教育方针.坚持以人为本,遵循学校德育工 人为中心,思想上变得越来越自私;自理能力差,人际相容性 作规律和青少年学生成长成才规律,适应社会发展要求,贴 差,受挫折的能力差等。这些变化迫使我们丝毫不能放松对 近实际、贴近生活、贴近学生,把理想信念教育、爱国

文档评论(0)

heroliuguan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8073070133000003

1亿VIP精品文档

相关文档