2010年度安徽省职业院校技能大赛景观与环境艺术设计项目.docVIP

2010年职业院校技能大赛“”项目文件 2010年职业院校技能大赛“”项目竞赛规程一、竞赛项目名称二、竞赛目的竞赛检验参赛选手在真实的工作环境与条件下实现对设计能力和职业素质的操作推动高职院校的教育教学改革加快工学结合人才培养模式改革与创新的步伐增强技能型人才的就业竞争力。三、竞赛方式和内容一竞赛方式1．竞赛项目为个人赛项目每代表队参赛学生限报3人为20年在籍高职学生，不分性别不分年级代表队在指导教师中指定领队名2．参赛队在规定时间内根据竞赛题目的具体要求以现场操作的方式按照正确的操作步骤在。赛后点评比赛全部结束后，安排专家对赛项的技术要点、选手表现、比赛成果等进行点评。二竞赛内容?参赛在，在比赛现场完成）三竞赛成果文件各参赛）以不可修改的数据为准四）项目指标体系四、竞赛规则各参赛队选手就位，比赛时间到方可开始操作。参赛若提前结束比赛，应向裁判员举手示意，比赛终止时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。 比赛结束，清理现场，。参赛需按照竞赛要求与裁判员一起签字确认后方可离开赛场。赛题非公开部分， 所有有关专家和裁判将签订保密协议，严守保密纪律。五、竞赛场地与设施1．竞赛场地竞赛设施六、评分方法及奖项设定1．评分方法比赛总成绩满分100分按总分参赛选手进行排名确定竞赛成绩。2．奖项设定统一由20年职业院校技能大赛组委会统一设置，每位获奖选手和指导教师均可获得证书。七、申诉与仲裁1．申诉（1）参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。（2）申诉时，应递交由参赛队领队亲笔签字同意的书面报告，报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。（3）申诉时效：本轮次竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理申诉。（4）申诉处理：赛场专设仲裁工作组受理申诉，收到申诉报告之后，根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。申诉人不得无故拒不接受处理结果不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。2．仲裁（1）组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。（2）仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛队不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。 ?2010年职业院校技能大赛“”项目技术一、竞赛要求各参赛队在竞赛过程中，都应遵守赛场纪律，公平竞赛，杜绝舞弊遵守操作规程，安全、文明参赛。自觉维护赛场秩序，不指责、不谩骂裁判人员和工作人员，理性申诉。着装规范整洁，爱护设备，保持工作环境清洁有序。二、竞赛环境1．竞赛现场提供等所有安装，使用Windows XP操作系统。标明2．竞赛环境允许每个参赛队1名指导教师在规定的时段内进入指定地点进行现场指导，参赛队员按照规则规定，接受指导教师指导三、竞赛技术平台1．计算机：处理器，内存1G ，硬盘G ，独立显卡，寸及以上显示器。 竞赛软件Windows XP环境，组建局域网，安装Office 2003等软件文2010年职业院校技能大赛“”项目须知一、参赛队须知参赛队名称：统一使用学校名称，不使用地区代表队或其他组织、团体名称。参赛队组成：参赛选手为20年在籍高职学生，不分性别、不分年级。每代表队参赛学生限报3人。每个参赛队配名指导教师。在指导教师中指定领队名，负责本参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准，不得接受任何与竞赛内容相关的采访，不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。二、指导教师须知1．严格遵守赛场的规章制度，服从裁判，文明竞赛，禁止将通讯工具、自编资料带入赛场2．每个参赛队的1名指导教师可在规定时间持证进入现场，对选手进行一次不超过分钟的指导，用时计入比赛总用时。在竞赛过程中，指导教师应严格遵守大赛的统一安排进场指导，准时进场、准时离场，不能借故拖延，须在规定的范围内活动。教师现场指导仅限于口头，禁止指导教师操作任何工具和设备，禁止现场书写、传递、夹带纸片等任何资料。5．教师对选手的场内指导，遵循自主选择原则，参赛队可以选择放弃。三、参赛选手须知1．参赛选手须认真填写报名表内容，提供个人身份证明，禁止将通讯工具、资料带入赛场。弄虚作假者将取消比赛资格和竞赛成绩。2．参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加竞赛及相关活动，参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点。3．参赛选手进入赛场前抽取赛位号，并对抽签结果签字确认。4．大赛组委会提供计算机制图软件。参赛选手不得携带参考资料、存储设备等进入赛场。5．参赛选手按规定时间进入竞赛场地，按统一指令开始竞赛。6．竞赛资料在竞赛前植入计算机，赛题以任务