(精华)201高考考前30天必备知识点(生物).doc

2013年生物高考考点1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程。（三倍体，病毒，细菌等不能基因重组）2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基，8种核苷酸。3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。4.高血糖症=/=糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验。因血液是红色。5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。7.细胞板=/=赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。8.激素调节是体液调节的主要部分。CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。9.注射血清治疗患者不属于二次免疫（抗原＋记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。12.DNA是主要的遗传物质中“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的。只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。13.隐性基因在哪些情况下性状能表达？单倍体?? 纯合子（如bb或XbY）? 位于Y染色体上。14.染色体组=/= 染色体组型=/= 基因组三者概念的区别.染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22＋X＋Y?? 而染色体组型为44＋XX或XY15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，只能用活细胞培养。如活鸡胚。16.病毒在生物学中的应用举例：基因工程中作运载体，细胞工程中作诱融合剂，在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。17.遗传中注意事项：.基因型频率=/=基因型概率。.显性突变（aa??? Aa?? aa??? AA?? Aa??? AA? ）隐性突变（AA??? Aa??? AA??? aa?? Aa????? aa? ）.重新化整的思路（Aat自交?? 1AA:2Aa:1aa.其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=1? ）.自交=/=自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。. 基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面 XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。.一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性.如：.遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，↓，P ,F等符号，遗传图解区别遗传系谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明。. :①多对基因控制同一性状;基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状。 F2代出现3：1（Aa自交）出现1：1（测交 Aa×aa ），出现9：3：3：1（AaBb自交）出现1：1：1：1（AaBb ×aabb测交或Aabb×aaBb杂交）验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律（或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律）方法可以用自交或测交。（植物一般用自交，动物一般用测交）子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上；出现2：1或6：3：2：1则通常考虑纯合致死效应；子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体上。F2代出现1：2：1不完全显性），9：7? 、15：1 、12：3：1 、9：6；1（总和为16）都是9：3：3：1的变形（AaBb的自交或互交）育种方法：快速繁殖（单倍体育种，植物组织培养）、最简单育种方法（自交）。果皮种皮就是母本（母亲的肚皮），胚是下一代幼体，胚由受精卵发育而来。秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗（未作用的部位（如：根部）仍为二倍体）；秋水仙素的作用原理：有丝分裂前期抑制纺锤体的形成；秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素。遗传病不一定含有致病基因，如21-三体综合症。18.平常考试用常见错别字归纳：液（叶）泡? 神经（精）? 类（内）囊体?? 必需（须）? 测（侧）定? 纯合（和）子? 抑（仰）制? 拟（似）核? 拮（ 佶）抗? 蒸腾（ 滕 ）? 异养（ 氧 ）型19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白（识别功能，如受体、MHC等），载体蛋白，水通道蛋白等。20.减数分裂与有丝分裂比较：减I同源染色体分离，减II和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期。（识别图象：三看法针对的是二倍体生物）。21.没有纺锤