人教版历史社会八年级上册《第一次国共合作与北伐战争》最新.pptVIP

人教版历史社会八年级上册《第一次国共合作与北伐战争》最新.ppt

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人教版历史社会八年级上册《第一次国共合作与北伐战争》最新

* * * * * * * * * 南京国民政府 1.建立: 2.形式上统一全国: 1928年4月,蒋介石在南京成立国民政府并继续北伐。 1928年12月,东北保安司令张学良通电宣布“遵守三民主义,服从国民政府”,南京国民政府在形式上“统一”了全国。 性质:代表大地主大资产阶级的利益 1927年4月18日 南京“国民政府”举行成立典礼 奉天易帜 黑龙江易帜 吉林易帜 3.国民经济建设运动 第一次国共合作 中共认识到建立革命统一战线的重要性 共产国际的帮助指导 孙中山同意以“党内合作”方式同共产党合作 条件 第 一 次 国 共 合 作 实现标志 1924年国民党“一大” 确定三大政策 同意共产党员以个人身份加入国民党 成果之一 黄埔军校建立 政治基础 军事基础 北伐战争 1926 1927 出师目的 主要对象 分兵三路 胜利进军 打倒列强(反帝) 铲除军阀(反封建) 吴佩孚、孙传芳 张作霖三派军阀 主战场:湖南、湖北 先锋:叶挺独立团 从珠江流域推进 到长江流域 结果 蒋介石 “四一二” 政变 汪精卫 “七一五” 政变 国民 革命 失败 1927 建立 南京 国民 政府 宁汉 合流 掌握 武汉 国民 政府 标志国民党专制统治的建立 板书 第 一 次 国 共 合 作 与 北 伐 战 争 1.背景 (1)国际 (2)国内 (3)共产党 (4)国民党 2.成果 (1)黄埔军校 (2)北伐战争 时间:1926-1927 目的:打倒列强,除军阀 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 结果:革命势力从珠江流域扩展到长江流域 3.南京国民政府:形式上“统一”全国 4.意义、教训 * * * * * * * * * * * * 黄埔军校开学典礼(创办于1924年、广州)、黄埔军校第一期到第六期学生入学和毕业人数表(黄埔军校开办之初,死气沉沉。但自周恩来任军校政治部主任之后,军校的面貌焕然一新,来校学习的人数直线上升,黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才)。黄埔军校创始人孙中山、政治部主任周恩来、党代表廖仲恺、校长蒋介石 * * * * * * * * * * * * * 民主革命的分期(半殖民地半封建社会) 1840 1949 1919 无产阶级领导 新民主主义革命 资产阶级领导 旧民主主义革命 革命的新曙光和国民大革命时期: 1919年--1924年-1927年 国共的十年对峙或土地革命时期 1927年--1937年 抗日战争时期: 1937年--1945年 解放战争时期: 1946年--1949年 从鸦片战争到五四运动 国民革命歌产生在什么背景之下呢? 第1课时 自学提示 看书完成精编87页的必背知识 第一次国共合作 1.背景: ①第一次世界大战结束后,欧美列强卷土重来,加紧了对中国政治和经济的控制与侵略。 ②北洋政府统治下的中国,军阀割据混战愈演愈烈,社会动荡不安,经济发展遇到严重障碍,广大人民希望实现国内和平与统一。 ③共产党认识到,要推翻军阀统治,取得革命的成功,需联合其他革命党派,建立革命统一战线。 ④孙中山认识到,要完成革命,需要寻求新的革命力量的支持,在共产国际的促成下,孙中山决定外与苏联联合,内与共产党合作。 中国共产党刚成立不久,力量还比较弱小,只有联合其他革命力量,才能完成反帝反封建的任务 共产党 国民党 领导人孙中山在辛亥革命后发动了一系列革命,结果都是以失败而告终。孙中山开始认识到应该要寻找革命的新出路。 国民党影响大,孙中山革命立场坚定 五四运动显示出了人民力量的伟大 共产党与国民党为何都向对方伸出友谊之手? 2. 国民党一大的召开 ①时间、地点: 1924年1月,广州。 ②主要内容: 大会通过了反对帝国主义和打倒军阀的主张,事实上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,确定共产党员可以个人身份加入国民党的原则。 ③影响: 标志着第一次国共合作正式形成。 不是两党合并,是党内合作。 中国共产党 中国国民党 指导思想 马克思主义 三民主义 政党性质 无产阶级政党,代表工人阶级和最广大人民群众的利益 主要代表民族资产阶级和小资产阶级利益 奋斗目标 在完成新民主义革命任务后,还要建成社会主义和共产主义社会 建立资产阶级共和国,实行资产阶级民主政治 国共两党的区别 ①创建: 在苏联和中国共产党的帮助下,孙中山在广东创建了中国国民党陆军军官学校,即黄埔军校。 ②特点: 这是一所新式军事政治学校,注重培养学生的爱国思想和革命精神。 3.黄埔军校的创建 黄埔军校 1924年5月至1927年7月,招收了六期学生共2万多人。黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。 革命者来 升官发财请往他处 贪生

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