人教版语文八年级下册《陶渊明 五柳先生传》公开课PPT多媒体教学课件.pptVIP

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人教版语文八年级下册《陶渊明 五柳先生传》公开课PPT多媒体教学课件

* * 五柳先生传 陶渊明,名潜,字元亮,东晋浔阳柴桑人,著名诗人、散文家。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。他隐居农村后,自号“五柳先生”,亲身从事耕种,和农民交朋友。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。 《桃花源记》 少无适俗韵, 性本爱丘山。 误落尘网中, 一去三十年。 饮酒 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 陶渊明(晋) “相命肆农耕” “桑竹垂余荫” “鸡犬互鸣吠” 代表作《归园田居》《归去来辞》 名作《桃花源诗》《桃花源记》 《五柳先生传》,选自《陶渊明集》。是陶渊明托名五柳先生写的自传,表现了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情。 自传:传记文的一种,是叙作者自己生平经历的文章。一般介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格、爱好及思想发展等。 学习目标 熟练背诵全文。 体会本文写人的方法。 积累一些文言词语。 从否定句的角度来赏析本文。 注音: 嗜 辄 吝 褐 汲 侍 箪 俦 觞 黔 娄 shì zhé lìn hè jí shì dān chóu shāng qián lóu 注释课文: 1、先生不知何许 人也,亦不详其姓字 ,宅边有五柳树,因以为号焉。 何许:什么地方。许:处所 详:详细地知道 姓字:姓名和表字 以为:以(之)为,把(它)当作 五柳先生不知是什么地方的人,也不知道他的姓名,他的住宅旁边有五棵柳树,因而用它作为自己的别号。 2、闲静少言,不慕荣利 。 他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。 3、好读书,不求甚解 ;每有会意,便欣然忘食。 不求甚解:读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫 会意:对书中的意旨有独到的体会。 欣然:高兴的样子。然,……的样子 喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。每当对书中意旨有所领会的时候,便高兴得忘了吃饭。 4、性嗜酒,家贫不能常得。 他天性嗜酒,家里穷,不能常常有酒喝。 5、亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。 亲旧:亲戚朋友。亲,亲戚。旧,旧交、旧友。 置酒:办酒。 招:打手势叫人来。这里是相邀的意思。 造饮辄尽:到别人(即:亲戚朋友)家里去喝酒,总是把酒喝光。 会:体会、领会。意:书中的意旨 造,到、往。辄,就 期:希望、愿望。 亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时摆了酒邀请他去喝。他到别人家里去喝酒,就要把酒喝光,希望一定要喝醉。 6、既醉则退,曾不吝惜去留。 退:退回,指回家。 曾不:不曾,一点也不。 吝情:挂心,在意。 喝醉了就回家去,并不装模作样,说来就来,说走就走。 7、环堵萧然,不蔽风日; 环堵,四壁。这里指房屋,形容居室简陋 萧然,冷冷清清的样子。 环堵萧然:简陋的居室里冷冷清清的。(就是四壁空空) 简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。 短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。 短褐:粗布短衣。褐,粗布衣服。 穿结:打补丁。喻衣服破烂。 箪,放食物的竹制器具。瓢,饮水用具。 屡空,经常是空的,指缺吃少喝。 晏如:安然自若的样子 箪瓢屡空:常常缺少饮食。 简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安然自若。 穿,破洞。结,补缀连结。 8、常著文章自娱,颇示己志。 常常以写文章来自我娱乐,这些文章很能表达自己的志趣。 9、忘怀得失,以此自终。 忘怀,忘却。这里指不在意。 忘怀得失:忘却了世间的得失之情。 自终:过完自己的一生。 他从不把得失放在心上,这样过完自己的一生。 赞:史传体文章后面作者对于所记人物的评论。 10、赞曰:赞语说 黔娄-----是春秋时鲁国人,清贫自守,不愿出仕。死后,曾子去吊丧,问其妻“何以为谥”。其妻说谥“康”。曾子认为黔娄在世时没有好日子过,死时又不荣耀,不能谥“康”。其妻说:“彼先生者,甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不忻忻于富贵,求仁而得仁,求义而得义,其谥为‘康’,不亦宜乎?”(见刘向《列女传》) 不戚戚于贫贱:不为贫贱而忧虑。 不汲汲于富贵:不热衷于发财做官。 11、黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。” 戚戚,忧愁的样子。 汲汲,心情急切的样子。 黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。

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