人民版思想品德七年级下册《第五课小康家园:还是很多人的梦想》.pptVIP

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人民版思想品德七年级下册《第五课小康家园:还是很多人的梦想》

我国公民住房难、看病难、入学难、就业难,民众的消费权益、民主法制建设、整个环境保护、生态恢复等方面与现代化的差距,比经济方面的差距更大。 合作探究: 除此之外,还有哪些方面表明我国目前的小康是不全面的? 三、不平衡的小康 三、不平衡的小康 所谓不平衡的小康,是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大的差距。 表现:东西部发展不平衡,2000年我国总体上达到了小康,实际上东部是90%以上,中部只有80%左右,西部只有60%左右。(西部开发) 城乡发展不平衡,农村还有3000万人没有解决温饱问题。这几年,城市居民中也有近2000万人处于低收入状态。也就是说我国还有5000万人生活比较贫困。 不同收入群体发展不平衡,2010年全国城镇单位就业人员平均工资最高的行业是金融业,70146元;最低的农林牧渔业,16717元。最高与最低之比为4.2∶1。如果按细分行业,最高和最低之比可达十几倍。 目前的小康是发展不平衡的小康 原因:历史、地理位置、自然资源、交通、气候等。 农村 城市 受教育条件不一样 东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达到或超过三四千美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破4000美元,最低的贵州省却只有300多美元。 材料说明了什么问题? 为解决这一问题我国实施了什么战略? 全面建设小康社会的目标 中共十六大:经济更加发展;民主更加健全;科教更加进步;文化更加繁荣;社会更加和谐;人民生活更加殷实。 中共十七大:增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面改善人民生;建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 总体小康和全面小康的差别对比表 2000年的总体小康 2020年的全面小康 1 低标准小康,人均800-1000美元,属于世界下等国家收入水平 (十二大提出、十三大完善) 较高标准小康,人均3000美元,属于世界中等国家收入水平(十六大提出、十七大完善) 2 偏重物质消费小康 经济、政治、文化、社会、生态比较全面发展的小康 3 在城乡、地区和各阶层之间很不平衡的小康 比较均衡的小康(全面小康) 4 从消费类型来说,是生存型消费,主要是生活消费 (低水平、不全面、发展不平衡) 是发展型消费,包括:教育、文化、医疗保健、各种社会保险和旅游休闲等等消费 全面建设小康社会,国家应该怎么做? 1、坚持以经济建设为中心; 2、坚持依法治国的基本方略; 3、加强社会主义精神文明建设; 4、努力构建社会主义和谐社会等; 5、贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略; 6、坚持计划生育的基本国策; 7、坚持改革开放的基本国策; 8、实施科教兴国战略、人才强国战略; 9、实施西部大开发战略; 师生互动 合作探究 建设全面小康 人人有责     为了实现个人的理想和祖国发展的目标,作为中学生,我们可以从哪些方面努力? 树立崇高的理想,积极承担责任。 努力学习科学文化知识。 掌握先进的技术。 加强自己的道德修养。 加强法制观念,遵纪守法。 发扬艰苦奋斗的精神。     为全面建设小康社会,作为中学生,我们可以从哪些方面努力? 学贵有结 1、现阶段小康社会是低水平、不全面的、发展不平衡的小康。 2、全面小康社会的目标是政治、经济、文化、社会、生态五位一体的。 3、为全面建设小康社会,国家实施多种方针政策(重点、难点)。 4、作为青少年,我们为全面建设小康社会做出自己的奉献。 小康社会 总体小康 全面小康 (五位一体) 低水平的小康 不全面的小康 发展不平衡的小康 政治(民主政治) 经济(物质文明) 文化(精神文明) 社会(和谐社会) 生态(生态文明) 达标反馈 材料:国家统计局2012年1月18日发布报告说,我国全面建设小康社会进程逐年加快,实现程度从2000年的59.3%稳步提升到2011年的85.7%。回答1~2题。 1.(单选)我国现在达到的小康社会是( ) A.全面小康 B.低水平、不全面、发展很不平衡的小康 C.全面惠及十几亿人口的小康 D.已达到中等发达国家水平的小康 B 2.(多选)关于实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,正确的说法是( ) A.要增强发展的协调性 B.要把提高经济增长速度作为唯一要求 C.要全面改善人民生活

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