原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中数学九年级《垂直于弦的直径》PPT课件
* * * * 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两旁的部分能够完全互相重合，那么这个图形叫做 ______图形,这条直线叫做___________。 2. 等腰三角形是轴对称图形，它的对称轴 是______________________。 3. 圆是不是轴对称图形，它的对称轴是什么？ 圆是轴对称图形，它的对称轴是任意一条过圆心的直线 轴对称 底边上的高所在的直线 复习提问 它的对称轴 新课讲授 实 验 O B A D E C 问题2：在⊙O上取一点C，作CE⊥AB，垂足为E，CE交⊙O于 D，那么直径AB又有什么性质呢？ 问题1：作⊙O的直径AB，然后沿着AB对折⊙O，会出现什么现象，说明了什么？ 练习1 在下列图形中，你能否利用垂径定理找到相等的线段或相等的圆弧 例1 已知：如图，在⊙O中，弦 AB的长为8cm，圆心 O到AB的距离为3cm。 求： ⊙O的半径。 则OE＝3厘米，AE＝BE。 ∵AB＝8厘米 ∴AE＝4厘米 在Rt⊿AOE中，根据勾股定理 OA＝5厘米 ∴⊙O的半径为5厘米。 A B . O E 解：连结OA，过O作OE⊥AB，垂足为E， 新课讲解 练习2 例 1 例 2 1．半径为4cm的⊙O中，弦AB=4cm, 那么圆心O到弦AB的距离是 。 2． ⊙O的直径为10cm，圆心O到弦AB的 距离为3cm，则弦AB的长是 。 3．半径为2cm的圆中，过半径中点且 垂直于这条半径的弦长是 。 练习 2 8cm A B O E A B O E O A B E 课堂小结 请大家围绕以下两个问题小结本节课 ① 学习了一个与圆有关的重要定理，定 理的内容是什么？ ② 在圆中解决与弦有关问题时经常 做的辅助线是什么？ 1.垂径定理相当于说一条直线如果具备（1）过圆心；（2）垂直于弦；则它有以下性质（3）平分弦；（4）平分弦所对的劣弧；（5）平分弦所对的优弧。 2.在圆中解决有关于弦的问题时，经常是过圆心作弦的垂线段，连结半径等辅助线，为应用垂径定理创造条件。 课堂小结 A B . O E A B D C O E
文档评论（0）