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初中数学八年级下册第二十一章代数方程复习课
6、有关增根的问题 增根产生的原因: 在解分式方程或无理方程时,将方程转化成整式方程或 有理方程时,扩大了未知数的取值范围,从而产生了增根 如何检验是否增根 将解分式方程转化成整式方程的根代入最简公分母,若使最简公分母为零的根为原方程的增根,否则为原方程的根 将解无理方程转化成有理方程的根代入原方程的左右两边,若使方程左右两边的值不相等的根为增根,否则为方程的根 7、二元二次方程(组) 二·一型二元二次方程组 代入消元法、因式分解降次法和利用根与系数关系 二·二型二元二次方程组 因式分解法 8、列方程(组)解应用题 审题 设元 找等量 关系 列方程 解方程 检验 作答 ①检验是否是所列方程的解 ②检验是否符合实际意义 增长率问题,工程问题,行程问题…… 1、练习册单元练习。 2、一课一练单元练习A卷 无忧PPT整理发布 八年级第二学期数学 第二十一章 代数方程 复 习 课 代数方程 整式方程 有理方程 无理方程 列方程(组)解应用题 分式方程 一元方程 多元方程组 二元一次方程组 一次方程 高次方程 二次方程 二元二次方程组 化归思想 高次化低次; 分式化整式; 无理化有理; 多元化一元。 降次的方法: 因式分解,换元 化整式的方法: 去分母,换元 化有理方程的方法: 平方法,换元 代入和加减消元 1、字母系数方程的讨论 关于ax=b的解有三种情况 关于ax2=m的解的情况 解方程 2、特殊高次方程的解法 一般地,二项方程 可转化为 ,转化为求一个数的n次方根 解关于x的双二次方程 换元法,y代替x2,转化为关于y的一元二次方程 方程可转化为等号左边是多项式,右边是零 用因式分解的方法可得A·B=0从而转化成 A = 0或 B = 0 使最简公分母为零 3、分式方程的解法 解分式方程的基本思路是: 通过“去分母”将分式方程转化为整式方程 解分式方程的一般步骤: 分式方程 同乘以最简公分母 整式方程 检验 舍去 写出方程的根 使最简公分母不为零 去分母的关键是确定最简公分母, 在转化过程中要注意不要漏乘,不忘检验。 4、用换元法解分式方程 1.原方程可看作某一分式的二次方程. 2.原方程含有未知数的几个分式有互为倒数的关系. 特别注意:换元法解分式方程需要验根两次 第1次检验y的方程是否有增根 第2次是回代后的关于x两个方程是否有增根 解方程 时,设 y =________, 则原方程化为关于y 的整式方程是:_____________。 整式方程 解方程: ∴原方程的根是 5、无理方程的解法 解无理方程的一般步骤: 是 开始 去根号 解有理方程 检验 具体方法:平方法 体现的数学思想:化归思想 无理方程有理化 结束 检验 写出原方程的根 舍去 不是 观察分析的方法也是解无理方程的一种好方法 无忧PPT整理发布
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