初中物理科学八年级《5-2串联和并联》.pptVIP

* * 5-2 串联和并联 防城港市港口区公车中学 吴裕创 二、串联和并联 一、学习目标： 1、知识与技能：a、会读会画简单的电路图。 b、知道什么是串联电路和并联电路。 c、会连接简单的串联电路和并联电路。 2、过程与方法：a、通过体验串联电路和并联电路的连接， 悟出串联电路和并联电路的连接特点。 b、通过探究，用实验的方法了解串联电路 和并联电路的区别。 c、通过参与比赛等形式，激发兴趣提高创 新意识。 3、情感态度和价值观： a、能说出日常生活中采用简单的串、并联电路的实例， 发展观察能力。 b、意识探索科学之路是崎岖的，认识科技对于社会发展 和人类生活的影响。 二、教学重、难点： 重点：知道什么是串联电路和并联电路，并会连接简单的 串、并联电路。 难点：认识串、并联电路，实践中总结出串、并联电路的 连接特点及区别。 三、教学课时：一节课 第二节 串联和并联 串联 并联 一、学习目标: a、会读会画简单的电路图。 b、知道什么是串联电路和并联电路。 c、会连接简单的串联电路和并联电路。 请看本节要达到的目标是什么？ 同学们!上一节我们学习了什么知识? 电流和电路! 请看与本节有关的知识点:1、只有电路闭合时，电路中才有电流。2、电流沿着“电源正极 用电器 电源负极”。 想想议议：1、有一个电源和两个灯泡，要使两个 灯泡同时发光，有几种接法？ 2、是不是可以使电流同时流入两个灯 泡，流出灯泡后再汇合？还有什么 别的接法？ 做一做：请先画出电路图，和同学们讨论一下，是 不是正确。 一)、串联和并联 串联:两个灯泡首尾相连的电路叫串联. 并联:两个灯泡两端分别相连的电路叫并联. 什么是串联?什么是并联? 请同学们自己