初中语文九年级《茅盾 白杨礼赞》PPT教学课件.pptVIP

关于茅盾 代表作有： 《蚀》三部曲： 《幻灭》、《动摇》、《追求》 农村三部曲： 《春蚕》、《秋收》、《残冬》 长篇小说《子夜》 短篇小说《林家铺子》 散文《白杨礼赞》、《风景谈》 题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。 白杨树实在是不平凡的， 我赞美白杨树！ 那就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而实在是不平凡的一种树！ 这就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而决不是平凡的树！ 白杨是不平凡的树。 它在西北极普遍， 不被人重视，就跟北方农民相似； 它有极强的生命力， 磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民， 尤其象征了今天我们民族解放斗争中 所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。　 让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们 去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的）， 去鄙视这极常见， 极易生长的白杨罢。 我要高声赞美白杨树！ 象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以某些比较抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。 各种植物的象征意义 银杏――古老文明 牡丹――繁华富贵 芝兰――正气清远橄榄枝――和平 黄月季――胜利 紫荆――兄弟和睦 合欢――消愤 萱草――忘忧 红豆――相思 杨柳枝――依依不舍 松柏――坚强伟大 竹子――正直虚心 梅花――坚强不屈 红枫――革命热忱 茶花――战斗英勇 桂花――高尚不信 玫瑰――初恋 常春花――健康长寿 杨柳――不讲条件 万年青――情谊长存 含羞草――知耻 木棉――英雄 石榴――子孙繁昌 荷花――无邪 菊花――高洁 杜鹃――怀乡 寿星草――延年益寿 铁树――庄严 吉祥草――鸿远祥瑞 百合花――团结友爱 并蒂莲――夫妇恩爱 松树――正直 蔷薇――热恋 大毡子( ) 开垦( ) 外壳( ) 主宰( ) 坦荡如砥( ) 丫枝( ) 潜滋暗长( ) 无边无垠( ) 倦怠( ) 恹恹欲睡( ) 晕圈( ) 虬枝( ) 参天( ) 初融( ) 秀颀( ) 鄙视( ) 婆娑( ) 倔强（ ） 读准下面加点字的读音。 大毡子(zhān) 开垦(kěn) 外壳(qiào) 主宰(z?i) 坦荡如砥(d?) 丫枝(yā) 潜滋暗长(qián) 无边无垠(yín) 倦怠(dài) 恹恹欲睡(yān) 晕圈(yùn) 虬枝(qiú) 参天(cān) 初融(róng) 秀颀(qí) 鄙视(b?) 婆娑(suō) 倔强（ jué ） 本课重要词语 无边无垠：形容范围极为广阔。 坦荡如砥：平坦的像磨刀石。 力争上游：努力奋斗，争取先进。 不折不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 再次阅读文章对文章划分段落 第一部分（1）：直接抒发对白杨树的崇敬和赞美。 第二部分（2-4）：描写黄土高原的景色，交代白杨树的生长环境。 第三部分（5-6）：具体描绘白杨树的外形及气质，突出白杨树的正直，倔强，不屈不挠，赞美白杨树的不平凡。 第四部分（7-8）：进一步赞美白杨树的内在气质，直接点明其象征意义。 第五部分（9）：斥责贱视民众，顽固倒退的人们，再次以高度的热情赞美白杨树。 1、把白杨树和楠木进行对比用意如何? ①表达了作者对贱视民众的顽固倒退的国民党反动派的愤慨、鄙弃之情。 ②深化了散文的主题 ③以高昂的斗争精神赞美白杨树，形成首尾呼应，结束全文。 老师的话: