新浙教版科学八年级上册4.3物质的导电性与电阻（二）.pptVIP

人体的电阻究竟有多大？ 不同情况下的电阻相同吗？ * * 【复习】 1、导体和绝缘体的区别是什么？ 2、这说明什么？ 【猜测】 影响电阻大小的因素还有哪些？ 不同物质导电能力不同。 科学猜想事实为依据，不是瞎猜！ 二、进行猜想 猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关 一、提出研究的问题： 影响导体电阻大小的因素有哪些？ 通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。 通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。 既可比较灯的亮暗，也可比较电流的大小 三、设计实验方案 思考：怎样才能知道哪个导体的电阻大？ 你能设计一个合理的电路吗? 实验过程中需记录的内容有哪些？你能设计一张表格来表示吗？ 粗细 长度 材料 电阻的大小 电流示数 灯的亮暗 导体 控制变量法 一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开研究？ 思考： 三、设计实验方案 你会选择哪两根导体做实验？ 1. 探究导体电阻与长度的关系 小 大 亮 乙(0.5米) 大 小 暗 甲(1米) 电阻大小 电流表示数 灯的亮度 导体 [实验方案] 1．探究导体电阻与长度的关系 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 材料　粗细　温度 实验结果： 材料、粗细、温度相同，导体长度越大，电阻＿＿。 越大 小 大 亮 大 小 暗 你会选择哪两根导体做实验？ 2. 研究导体的电阻与粗细的关系 2. 研究导体的电阻与粗细的关系 [实验方案] 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 小 大 亮 乙(1mm2 ) 大 小 暗 甲(0.5mm2) 电阻大小 电流表示数 灯的亮度 导体 实验结果： 材料、长度、温度相同，导体越粗，电阻＿＿。 材料　长度　温度 小 大 亮 大 小 暗 越小 2.0 你会选择哪两根导体做实验？ 3．探究导体电阻与材料的关系 小 大 亮 甲(锰铜) 大 小 暗 乙(镍铬) 电阻大小 电流表示数 灯的亮度 导体 实验结果： 长度、粗细、温度相同的导体，电阻大小与材料有关。 3．探究导体电阻与材料的关系 [实验方案] 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 长度　粗细　温度 大 小 暗 小 大 亮 实验室里有两种导线，一种是导电能力极强的铜 线（电阻极小）,另一种是导电能力较差的镍铬合金线（电 阻较大）,为什么本实验用镍铬合金线作为被测导线？ 镍铬合金线相对于铜线其电阻大,实验效果明显。 2.0 2. 相同材料时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻就越大。 归纳(1-3)： 1. 导体的电阻与导体的长度、粗细、材料有关 导体的电阻 导体的材料 导体的长度 导体的横截面积 的电阻为 10Ω 它的电阻为多少? 它的电阻为多少? 拉成长度是原来的2倍。 压成长度是原来的0.5倍。 40欧 2.5欧 4. 某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象. 利用超导原理,出现了磁悬浮列车. 根据研究表明,金属导体的电阻还与温度有关. 温度升高,金属导体的电阻会增大. 温度降低,金属导体的电阻会减少. 如何用实验的方法来验证金属导体的电阻值与温度有关这个结论？请你设计一个方案。 4．探究导体电阻与材料的关系 在20℃时，长1米，横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆) 1019--1022 橡胶 0.053 钨 1016--1020 电木 0.029 铝 1.0 镍铬合金 0.0175 铜 0.10 铁 0.016 银 电阻(欧姆) 材料 电阻(欧姆) 材料 从表格中你发现了什么？ 与密度、比热、导热性等特性一样，导电能力的强弱也是物质的一种性，即每一种物质的导电能力是不相同的。 人体电阻的一般1000－2000欧。 出汗时，人体的电阻值较小； 干燥时，人体的电阻值较大。 1．影响铜导体的电阻大小的因素有 _______、_______、_______。 2．粗细相同的铜丝甲、乙，甲的长度是乙的一半，则甲、乙电阻R甲、R乙的大小关系为( 　 ) A．R甲＝2R乙 B．2R甲＝R乙 C．R甲＝R乙 D．无法比较 3、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗？应当怎么说？ 长度 粗细　 温度 B