济南版生物七年级上册《生物圈中空中飞行的动物—鸟类》.pptVIP

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2017-07-12 发布于福建
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济南版生物七年级上册《生物圈中空中飞行的动物—鸟类》.ppt

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济南版生物七年级上册《生物圈中空中飞行的动物—鸟类》

观察鸟的双重呼吸 * * * * * * * * 探究:鸟适与飞行的特点内部结构生理特点外部形态流线型变为翼被覆羽毛正羽利于飞行绒羽保温. 发达利于牵动两翼进行飞行观察骨骼: 龙骨突 1 轻而牢固长骨中空能减轻身体比重 2 有龙骨突利于着生胸肌进行飞行人类若要有能够足以扇动的翅胸骨需要有大约一米高的突起气管肺气囊观察鸟的双重呼吸气管肺气囊双重呼吸:呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换. 鸟的食量惊人，蜂鸟一天所吃的食物，约等于体重的2倍。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。总结:食量大消化能力强.直肠短,粪便随时排出体外从而有效的减轻体重! 615 2.37 蜂鸟 514 1.68 金丝雀 135—244 1.71 鸽 72 0.42 人心搏次数/分占体重的百分比/% 心脏鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较总结: 心脏发达,输送氧气和营养物质的能力强保证鸟类飞行所需能量.