人教版数学四年级上册第五单元笔算除法例4.docVIP

人教版数学四年级上册第五单元笔算除法例4.doc

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人教版数学四年级上册第五单元笔算除法例4

授课班级 学科 数学 内容 笔算除法例4 课时 主备 授课 时间 任课 教师 三 维目 标 知识与技能: 1、学习商是两位数的除法,总结除数是两位数的除法计算方法。2、巩固除法的估算及验算方法。 情感、态度和价值观: 培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 教 学重 点 商的位置。 教 学难 点 除数是两位数的除法计算法则 课 前准 备 图片 导学流程 知识链接 复习: 商是几位数?为什么? 4)948 4)348 二、新授: 1、出示例5: 1)学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少组? 交流解惑 除数是两位数,先看被除数的前几位试商? 57比18大,18除57个十,商几个十?“3”应写在哪一位的上面? 3比18小,说明商3合适。余3是3个十,下步该怎么办? 576÷18=32 32 18)576 54 36 36 0 805÷23 826÷59 1487÷47 总结:怎样计算除数是两位数的除法ww w. x k b1.co m 从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。 (2)十月是学校环保月,共收集了930节废电池,平均每天收集废电池多少节? 2、比较一位数除法与两位数除法有什么相同的地方?有什么不同的地方? 3、练习,先估算商大约是多少,再计算。 2293÷34 9588÷28 4总结 达标测评 三、巩固新知: 1、练习十九1根据试商的情况,很快找出准确的商 60÷15 175÷25 288÷24 234÷26 384÷16 775÷25 笔算第91页6 五、作业:P92 9、10 板书设计 板书设计: 笔算除法 例4: 576名学生,每18人组成一个 十月是学校环保月,共收集了930节废电池, 平均每天收集废电池多少节? 576÷18=32 32 18)576 54 36 36 0 教学反思

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