语文常识一.ppt

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语文常识一

語文常識二 修辭學 張瀞憶製作 轉化 定義 擬人(人性化) 擬物(物性化) 化抽象為具體(形象化) 例句 不知道有誰在撕毀著我的翅膀,使我不能飛揚.(擬物)~楊喚 眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒.相看兩不厭,只有敬亭山. (擬人)~李白 或許所有的人都早已習慣於污濁了,但我們(指行道樹)仍然固執地製造不被珍惜的清新. (形象化)~張曉風 映襯 定義 反襯:對於“同一種”事物,用恰好與這種事物的現象或本質相反的副詞或形容詞 加以描寫. 對稱:對於“兩種”不同的人事物,從兩種不同的觀點,予以形容描寫,形成強烈對比. 雙襯:對於“同一個”人或一件事物,從兩種不同的觀點,加以描繪. 例句 蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽.~王維 有運動家風度的人,寧可有光明的失敗,決不要不榮譽的成功.~羅家倫 作卑微的工作,樹高傲的自尊.~陳之藩 中國人在制禮作樂的時候,西方人還在茹毛飲血呢!~龍應台 我們是一列憂愁而又快樂的樹.~張曉風 我是個極空洞的窮人,我也是一個極充實的富人—我有的只是愛.~徐志摩 借代 定義 例句 黃髮垂髫,並怡然自樂.~陶淵明 黃髮借代老人 垂髫借代孩童 朱門酒肉臭,路有凍死骨.~杜甫 朱門借代富貴人家 我在地毯的那一端等妳!~張曉風 地毯的那一端借代結婚禮堂 何以解憂?唯有杜康.~曹操 杜康相傳為第一個造酒的人,在此借代為酒. 雙關 定義 諧音雙關 詞義雙關 句義雙關 例句 因荷而得藕?有杏不須梅. (李賢出上句,程敏政對下句) 說明:明朝文學家程敏政,學問淵博,官至理部右侍郎. 宰相李賢想招程敏政為婿,於是設宴款待他.席間, 李賢想考程敏政,指著桌上的果品出了上聯.借用 雙關(荷者,何也;藕即指偶)問程敏政憑什麼得配 偶?程敏政猜測到李賢用意,隨口對出下聯.意思是 說:我三生有幸(杏者,幸也),何用人作媒?(梅者, 媒也),蒙宰相厚愛,把女兒許給我吧! 例句 第二天一早,我便搭平快車“空洞.空洞”坐了一整天,才算到台北.~李藍 說明: “空洞.空洞”雙關火車發動的聲音及人內心的空洞 總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁.~李白 說明:字面上的意思是太陽總是容易被浮雲所遮蓋,看不 見長安,不禁使我發愁.言外之意是:國君為群小所 蒙蔽,使我無緣為國盡忠. 排比 定義 詞組排比 句子排比 例句 坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.~朱自清 子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼. 刀不磨會生鏽,水不流會發臭,人不學會落後. 頂真 定義 例句 古之學者必有師,師者,所以傳道.授業.解惑也.~韓愈 處世莫煩惱,煩惱容易老. 大事化小,小事化無. 問答題 那低首斂眉徐徐退去的,是無聲的歌,無字的詩稿.~席慕蓉 (映襯) 三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮. 以諸葛亮借代智士 蓮子心中苦,梨兒腹內酸.~金聖嘆 以蓮雙關憐,以梨雙關離 問答題 你?有了本事啦!你尾巴翹上了天! 轉化 作過的夢 唱過的歌 愛過的人 排比 談心要交心,交心要掏心. 頂真 問答題 形骸且健,方寸甚安.~白居易 方寸借代人心 復前行,欲窮其林.林盡水源,便得一山.山有小口,彷彿若有光. 頂真 同“肝”共苦如何得了,我B型肝炎患者占世界第一位. 雙關 問答題 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈;此之謂大丈夫.~孟子 排比 至於不幸的光緒皇帝是否在這美麗的監獄裡,樂而忘憂,那恐怕只有光緒皇帝自己和跟隨他的人才知道了.~蔣夢麟 映襯 時間和光影在雪地裡行走.~陳列 轉化 * * *

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