广州伊赛儿服饰公司培训制度..docVIP

广州伊赛儿服饰公司培训制度 第一章总则 第一条 培训目的： 为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足可持续经营发展的需要，特制定本制度。 第二条 培训原则： 结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。 第三条 适用范围： 第二章培训与职责 第条 公司培训管理职责 一、公司培训制度的制订； 二、公司年、月度培训计划的制订； 三、共性培训课程的教材选编与培训实施； 四、培训评估及其改善对策的制订； 新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施、外部培训讲师的联系聘请管理； 、对员工培训工作的检查与指导； 、本制度规定由审核审批； 第三章培训的对象内容形式 第条 培训对象： 公司和全体员工均为培训对象 第条 培训类别 为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和外派培训两大类；按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类；按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。 第条 内部培训 本制度所称内部培训是指公司组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，等。 第条 本制度所称培训是指公司组织集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，等。 员工知识的培训 通过培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识，让员工了解公司经营基本情况，如公司的发展战略、目标、经营方针、经营状况、规章制度等，便于员工参与公司活动，增强员工的自信心。 员工技能的培训 通过培训，使员工掌握完成本职工作所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人员关系的技能等，与此同时培养、开发员工的潜能。 三员工态度的培训 通过培训，建立起公司与员工之间的相互信任，培训员工对公司的忠诚，培训员工应具备的精神准备和态度。 新员工入职培训 企业文化培训 使员工了解的企业文化，提高员工对公司的忠诚度。 培训评估管 第条 培训评估的主要内容一、培训收益评估，评估培训目的的实现情况，调查受训员工（学员）学得怎样。 二、培训效果评估，评估内部培训责任人和外聘培训讲师的培训能力与水平，调查培训责任人、外聘培训讲师教得怎样。 三、培训组织评估，评估培训内容课题是否适合公司发展要求，是否受学员的欢迎，调查培训组织责任者培训计划安排做得怎样。 第二条 培训评估方法 考试考核，课堂作业的方法，主要用于评估培训的收益。 第条：培训评估的实施 一、每次公司内部培训课程结束后都必须进行培训评估。 二、培训评估，应根据培训对象和内容不同选择适当的评估方法。 第章内部培训责任人和外聘培训讲师管理 第条 内部培训责任人 公司部门负责人和均为本公司内部培训责任人，承担本部门的业务技能培训任务。 第二条 内部培训责任人的培训任务 一、完成公司培训计划中安排的培训讲课任务。 二、编写培训讲义教材。 三、做好培训评估。 四、改进培训讲课的方式方法，提高培训效果。 第条 外部培训讲师的管理 一、需聘请外部培训讲师讲课的培训活动，组织安排。 二、第章培训纪律 第一条 培训组织纪律 一、培训组织责任人应在开课前达到培训地点，并在培训课前做好培训教材、教具、器材，培训评估资料等的准备工作。 、学员应在开课前到达培训地点，并签到后找到自己的受训位置。 第二条 课堂纪律 学员、培训责任人在课间应关闭手机铃声，不准在讲课时间电话，妨碍他人听课的行为。 第三条 考勤纪律 因特殊情况需缺课的，。必须补课的应按。