一、有些字看起来很像,读音也很接近,可是意义却有很.docVIP

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一、有些字看起来很像,读音也很接近,可是意义却有很

西北雨學習單 班級:____ 座號:____ 姓名:____________ 一、有些字看起來很像,讀音也很接近,可是意義卻有很 大的區別。請你將適當的字形、字音,填入句中。 攝、懾、躡、聶 1.上課已經過了十分鐘,才見到吳同學(  )手 ( )腳的從後門走進教室。 2.許多追星族喜歡在電影的拍 ( )現場,欣賞偶像明星的丰采。 3.( )先生近來雙喜臨門,難怪他一副滿面春風的樣子。 4.這部災難片的拍攝逼真,場面浩大,令人震 ( )。 二、以下引號中的詞語,請你找出適合的詞語替換,且不造成文意的改變(答案不只一個)。 剎那 全神貫注 旋繞 暗無天日 黑茫茫 全心全意  頃刻 黑漆漆 迴旋 專心致志 傾盆 轉瞬 昏天黑地 下午大雨「滂沱」,霹靂環起,若非番薯田在家屋邊,近在咫尺,真要走避不及。低著頭「一心一意」要把番薯蒂趕快摘完,「霎時間」,「天昏地暗」,抬頭一看,「黑壓壓」的,滿天烏雲,「盤旋」著,自上而下,直要捲到地面。 1.滂沱:(  ) 2.一心一意:( ) 3.霎時間:( ) 4.天昏地暗:( ) 5.黑壓壓:( ) 6.盤旋:( ) 三、以下為本文各段的段落大意,請將它們填入所屬的段落中。 (甲)寫雨過天青的景象。 (乙)採特寫法寫西北雨。 (丙)寫西北雨的特質──來去匆匆。 (丁)寫雷電的威力。 (戊)輕描淡寫例行之事。 第一段:(   )第二段:(   )第三段:(   ) 第四段:(   )第五段:(   ) ◎學習效果考察 一、選擇:( )( )( )( )( )( )( )二、填充: 「像今天這種大西北雨的序幕前奏,可名為(ˉˉ)與(ˉˉ)之出世。」 陳冠學出身(ˉ),從事散文創作時,就特別以(ˉˉ)為題材。 (ˉˉ)引申為事情將要發生的預兆;(ˉˉ)引申為一切行為的開端。 田園之秋一文作者是以(ˉˉ)來形容這場西北雨,呈現了作者對(ˉˉ)之美的欣賞與感受。 三、注音國字 1、「霹」靂-----、解釋: 氣勢萬鈞: 蓑衣: 4匍匐: 5滂沱: 1

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