(苏教版)五年级语文上册第三单元复习.pptVIP

戳穿（chuō chuó） 宽恕（nù shù） 簇拥（cùcū） 韩愈（yù yú） 斟酌（zhēn zhuó kān zhuó） 接济（jìjǐ） 威逼（bī bí） 贪婪（lán lǎn） 吓唬(hǔ hu) 企盼(qǐ qí) 喉咙(lóng léng) 俸禄（fèng lù bàng lù） 补充成语并归类 三顾（ ）庐 卧薪（ ）胆 画蛇添（ ） 亡（ ）补牢 闻（ ）舞 开天（ ） 八仙过（ ） 狐（ ）虎威 望（ ）止渴 女娲（ ）天 守株待（ ） 拔（ ）助长 来自神话传说的： 来自历史故事的： 来自寓言故事的： 8、成语故事 1、《自相矛盾》选自《韩非子》 ，寓意：比喻一个人说话做事前后抵触。 2、《滥竽充数》选自《韩非子》，寓意：比喻没有真才实干，却混在行家里面充数，或用坏东西混在好的里面充数。 3、《画龙点睛》选自唐朝张彦远的的《历代名画记》，寓意：常用来形容作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。 4、来自寓言故事的成语： 守株待兔?? 狐假虎威??? 拔苗助长???? 杯弓蛇影 来自历史故事的成语： 望梅止渴?? 背水一战??? 四面楚歌???? 纸上谈兵 来自神话故事的成语： 大闹天宫?? 火眼金睛??? 精卫填海???? 开天辟地 9、推敲 1、“推敲”的由来就是唐朝“苦吟诗人”贾岛和韩愈斟酌诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 2、“推敲”通常指写诗和作文时斟酌文字，有时也指实施过程中的假设论证。 3、“贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。”写出了贾岛推敲字句时认真专注的样子，已经全身心投入到改诗中。 4、用“敲”字更好，因为：一是礼貌；二是“敲”字更能衬托出月夜的宁静；三是读起来也响亮些。 5、 韩愈，唐代文学家，“唐宋八大家”之首。 10、嫦娥奔月 1、神话是关于神仙或神话了的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美好的向往，具有积极的浪漫主义色彩。有名的神话故事有：夸父追日、精卫填海、女娲补天、后羿射日等。 2、《嫦娥奔月》赞扬了嫦娥心地善良、为民造福和后羿的力大无穷、为民造福，谴责了 逄蒙的奸诈贪婪。 3、关于月亮的古诗句：海上升明月，天涯共此时。床前明月光，疑是地上霜。 小时不识月，呼作白玉盘。 11、读书莫放“拦路虎” 1、“拦路虎”：过去指拦路抢劫的匪徒，现在指前进道路上的障碍与困难，本课指读书时遇到的生字词。这是一种比喻的说法。 2、“读书时，身边放一本字典。要知道，字典就是无声的老师，遇到‘拦路虎’，便去请教它。”一句用了形象的比喻，告诉我们读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。 12、伊索寓言 1、伊索，公元前6世纪的希腊寓言家，曾是奴隶。 2、《伊索寓言》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。 3、寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品。 4、《伊索寓言》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。 5、《狐狸和葡萄》告诉我们：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。 6、每则寓言都以篇末的一句训诫作结束，具有画龙点睛的作用。 练习3 1、《红灯记》表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。 2、“浑身是胆雄赳赳”“千杯万盏会应酬”，意思是不管敌人如何凶残狡猾、诡计多端，他都会冷静对付。 3、“时令不好风雪来得骤”，比喻形势险恶，敌人越来越疯狂；“出门卖货看气候”“来往账户要记熟”，提示铁梅在于地下同志联络时一定要谨慎小心，切忌对准暗号，不可稍有疏忽。