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数学第十册第六单元统计复习
找出相等的两个数。 把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。 2.1 0.313 18.5% 1.07 26.34% 59.8% 1.41 0.69 * * 六 年 级 上 册 热身运动: 一、把下面的小数化成分数。 = = = = 0.731 1.99 0.1 0.23 (1) 把下面各数扩大100倍是多少?小数点是怎样移动的? 2.5 → 5 → 1.25 → (2)如果把它们缩小100倍又是多少呢?小数点 又是怎样移动的? 2.5→ 5 → 1.25→ 250 500 125 0.025 0.05 0.0125 三、把下面的分数改写成百分数。 = 7% = 35% = 1.8% = 287% 27% 124% 0.4% 0.25 1.4 0.123 我们能直接把小鱼儿按从大到小的顺序排列吗? 小数 百分数 必须变成同一类型的数,才能进行大小排列。 情景导入 100 260 = 50 100 = = 50 % = 260 % 例1:把 0.5 、2.6 、0.789 化成百分数。 0.5 = 2.6 = 0.789 = = 78.9% 5 10 10 6 2 1000 789 10 26 = 100 78.9 = 思考:1、用学过的知识把小数化成百分数? 2、直接把小数化成百分数? 探究新知: 小数 百分数 把小数点向右移动两位 同时添上百分号。 你知道吗? 当小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍;再添上百分号,又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。 化成 小数点向右移动两位,添上% 0.24 0.123 1.4 = 24% = 12.3% = 140% 请说说你的化法 挑战一: 小数 百分数 化成 挑战二: 你能把下面的小数化成百分数吗? 0.38 1.05 = 38% = 300% = 5.5% = 105% 0.055 3 例2:把 72% 、118% 、0.9% 化成小数。 72% = = 72÷100 118% = = 118÷100 0.9% = = 0.9÷100 72 100 118 100 0.9 100 用学过的知识怎样把百分数化成小数?你能直接把百分数化成小数吗? =0.72 =1.18 =0.009 百分数 小 数 把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 去掉百分号时,原数就扩大100倍;然后再把它的小数点向左移动两位时,又使它缩小100倍。所以原数大小是不变的。 化成 百分数 小数 27% 124% 0.4% = 0.27 = 1.24 = 0.004 请说出你的化法 去掉% ,小数点向左移动两位 挑战三: 化成 挑战四: 把下面各个百分数化成小数. 15% 80% 3.5% 135% = 0.15 = 0.035 = 0.8 = 1.35 27% 124% 0.4% 0.25 1.4 0.123 从大到小排列: 比较大小: 0.52 52% 1.2 12.3% 254% 0.254 0.25% 0.025 = > < > 判断,对的打“√”,错的打“×”。 1、1.041= 1041% ( ) 2、2%= 0.02 ( ) 3、100%= 1 ( ) 4、300%= 0.3 ( ) 5、0.8%= 0.08 ( ) √ √ × × × 11% 0.55 0.11 27% 163% 1.63% 2% 0.27 55% 0.02 小数 百分数 小数点向右移动两位,加上% 去掉% ,小数点向左移动两位 *
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