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三年级 第二单元 知识梳理
第二单元知识梳理
一、要会默写的词。
1、课后田字格生字组成的词语。
2、老师在文中用荧光笔画出的词语。
3、读读背背中的成语和古诗。
易错字:约翰逊 希腊 遗憾 当初 风驰电掣 明媚 哀伤 弧线
花瓣 摘 捧 惶恐 绒布 懂事 刘翔 剩下 盼望 施展
二、词语积累。
多音字:舍(舍不得、舍弃、舍得 宿舍、舍友)
1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 紫红 金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 桔黄
2.ABB式词语有:金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油
黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 白茫茫 黑压压 沉甸甸阴森森笑嘻嘻香喷喷轻飘飘喜盈盈亮晶晶孤零零毛绒绒胖乎乎水灵灵笑哈哈圆溜溜响当当笑呵呵脏兮兮胖嘟嘟高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白 懂事的小女孩
孝敬父母的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。
5、《翻越远方的大山》一课讲述了刘翔以约翰逊为目标,认清差距,之后通过不断刻苦练习,一步一个脚印,最终实现梦想。翻越远方的大山是指:不断克服前进道路上的困难。(表面上是指超越约翰逊)
可以联想到的词句:坚强不屈 百折不挠 自强不息
世上无难事,只怕有心人。 有志者事竟成。
六、造句。
1.当初……
2.祝贺……
七、写一写“我”和雪儿告别时的场景。(可自由发挥)
1、写一写“我”和雪儿告别时的场景。
雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,好像在说:“小主人,谢谢你为我治疗受伤的翅膀,现在我的伤好了,我要飞回蓝天,我真舍不得离开你。”我望着雪儿,含着泪花说:“雪儿,蓝天是你的家,是你施展本领的地方,祝你一路平安。”
2、我把“花”送给小女孩,会说些什么呢?放在母亲的阳台上,又会说些什么呢?选择一场景说话?
答:第二天,早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花。一盆送给了小女孩,我微笑着对她说:“把这盆花放在你妈妈房间的窗台上,这样你妈妈就能天天看到鲜艳的花了,她会很高兴的。”小女孩激动地接过花,眼里闪着泪光,喃喃地说道:“谢谢阿姨。”然后她转过身,小心地捧着花盆,慢慢地走着,渐渐地,消失在田野的尽头。
或答:我把另外一盆花放在母亲的阳台上,在阳光的照耀下,月季花显得越发红艳。我转过身,看见母亲正笑盈盈地看着我。我突然间有点不好意思,轻轻地喊了一声:“妈妈。”母亲拉着我的手,眼睛里闪着泪光。我们一起看花,母亲高兴地说:“这花真漂亮!”
读读背背成语解释:
有利可图:图:贪图。可以从中获取利益。
有机可乘:有机会可乘,有空子可钻。
有根有底:比喻事情是有其根本原因的。
有始有终:指人做事能有始有终,坚持到底。
有口难言:有嘴却难以说出。形容有话却不便说或不敢说。
有恃无恐:恃:倚仗,依靠。恐:害怕。因为有所依靠就无所畏惧或顾忌。
有求必应:只要有请求,就一定答应。
有志竟成:有志气的人,就一定能成功。
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