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2016年浙江配合苏教版文言文
复习篇目:《陈情表》 《项脊轩志》 《渔父》 《逍遥游》 【画面描述】 画面上,一群人在公交站牌处等车。站牌写明“母子上车处”,候车位置却被一个个身材高大的男人占据,而怀抱婴儿的母亲只好“靠边站”。 【寓意点评】 和谐社会的建设,有赖于每个公民的社会公德心。尊老爱幼,是中华民族的美德,每个人都应该遵守。这幅画讽刺了那些不讲公德、不讲秩序的人。 写王熙凤的诗 《红楼梦》第五回金陵十二钗的判词中有写王熙凤的一首诗: 凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才; 一从二令三人木,哭向金陵事更哀。 ①这首判词诗用了拆字,看看可以合成几个什么字? ②这首判词诗的大意应怎样理解? 答案:①“凡鸟”合为繁体的“凤”,“二令”合为“冷”,“人木”合为“休”。②王熙凤进入贾府已是贾府开始没落之时,大家只知道爱慕她的才干,没想到丈夫贾琏对她开始是听从(一从),继而是冷落(二令),最后是休弃(三人木),她哭丧着返回金陵的结局就更悲哀了。 一、写出通假字并释义 1.其次关木索 ________通________,_________________________________________________________ 2.当此之时,见狱吏则头枪地 ________通________,_________________________________________________________ 3.及罪至罔加 ________通________,_________________________________________________________ 4.则仆偿前辱之责 ________通________,_________________________________________________________ 5.渔父见而问之曰 ________通________,______________________________________________________ 6.而宋荣子犹然笑之 ________通________,_________________________________________________________ 7.御六气之辩 ________通________,_________________________________________________________ 8.悟言一室之内 ________通________,________________________________________________________ 9.其次诎体受辱 ________通________,_________________________________________________________ 二、古今异义词,写出古义 1.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 古义:________________ 今义:(车、马等)很快地跑 2.欲苟顺私情,则告诉不许 古义:________________ 今义:把事情向人陈述、解说 3.往往而是 古义:________________ 今义:表示某种情况在一定条件 下时常存在或经常发生 4.形容枯槁 古义:________________ 今义:对事物的形象或性质加以 描述 5.圣人不凝滞于物 古义:________________ 今义:①停止流动,不灵活; ②凝聚 6.野马也,尘埃也 古义:________________ 今义:野生动物的一种 7.腹犹果然 古义:________________ 今义:副词,表示事实与所说或所料相符 8.众人匹之 古义:________________ 今义:大家,许多人 9.抟扶摇羊角而上者九万里 古义:________________ 今义:羊的触角 10.虽然,犹有未树也 古义:________________ 今义:连词,表转折关系 11.列坐其次 古义:________________ 今义:次第较后;第(用于列举事项);次要的地位 12.或取诸怀抱 古义:________________ 今义:抱在怀里 13.后之览者,亦将有感于斯文 古义:________________ 今义:文雅 14.零丁孤苦,至于①成立② ①古义:________________ 今义:表示另提一事 ②古义:________________ 今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住 答案:1.赴京就职 2
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