2017年八年级复习课件--3.3.pptx

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2017年八年级复习课件--3.3

;默写: 1.什么是理解他人? 2.什么是宽容?;第三单元 相处有方;;; ;考点分析:本考点近几年广东中考较少涉及,考查的题型为单项选择题。考查的重点是:合作的意义、如何合作、如何竞争、合作与竞争的关系。复习时;;1.竞争与合作的关系(默写) 竞争与合作不是相互排斥的,相反,两者常常是不可分割的,,竞争中有合作,合作中有竞争。我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作。;2.竞争的消极作用和积极作用(理解) ①消极作用: 竞争的压力也可能带来消极影响,因为竞争的结果势必分出高低。第一名永远只有一个,先进也只能是少数。对于没有名列前茅的人来说,如果不能正确看待竞争结果,就可能被挫折感所压倒,陷入自卑而一蹶不振。还有的人由于不能面对失败,怨天尤人,妒忌成功者,心理失衡。;②积极作用: 竞争对每个人来说既是压力,也是动力。在社会群体中,竞争能激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展,群体也就能够获得更快的发展进步;对于国家和社会团体而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。;3.如何面对竞争的压力(理解) ①面对竞争的压力,我们需要锻炼自己的心理素质。 ②面对竞争的压力,我们还必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格。 ③在竞争中要尊重对手。;4.合作的作用(理解) ①合作是人际交往的重要内容,也是人类生存发展的基本条件和手段。 ②古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。 ③放眼国家和世界,国家的发展不仅有赖于国内各种层次的合作,还必须依靠国家之间的合作以及全球合作。;3.正确看待社会生活中的竞争与合作 学会在生活、学习中竞争与合作 ①合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。 ②勇于竞争,善于合作,是社会生活对我们的要求,也是我们成长中的必修课。我们要在竞争中不断提高自身素质,在合作中无私奉献自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。;;30.背景材料:2016年春节以来,国家网信办持续重拳出击,依法查处网上违法违规行为,集中清理淫秽色情、虚假欺诈、有偿“代挂号”等违法违规信息,要求有关网站依法处置涉群众日常生活、交通出行、食品安全、公共政策等谣言2000余条。有关网站对580余个违法违规公众账号和一批误导公众、影响恶劣的网络名人任志强、孙海英等网络账号予以关闭、暂停更新。据此,有人说:“法律规定:公民享有言论自由,所以在网络上可以自由发表自己的言论。国家网信办这样做有点小题大做。” 结合所学知识,请你对这一观点进行辨析。 ;30.背景材料:2016年春节以来,国家网信办持续重拳出击,依法查处网上违法违规行为,集中清理淫秽色情、虚假欺诈、有偿“代挂号”等违法违规信息,要求有关网站依法处置涉群众日常生活、交通出行、食品安全、公共政策等谣言2000余条。有关网站对580余个违法违规公众账号和一批误导公众、影响恶劣的网络名人任志强、孙海英等网络账号予以关闭、暂停更新。据此,有人说:“法律规定:公民享有言论自由,所以在网络上可以自由发表自己的言论。国家网信办这样做有点小题大做。” 结合所学知识,请你对这一观点进行辨析。 ;答题思路: (1)判断。 (2)①宪法对言论自由??规定 ②行使言论自由要注意的问题 ③国信办这样做的原因:权利和义务的关系;发表违规信息的危害 (3)公民应怎样行使权利和履行义务 ;(1)这种说法是错误的。(1分) (2)①我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(1分) ②公民在行使权利时,必须在法律允许的范围内行使,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,所以在网络上也不能随意发表一些不负责任和违法的言论。(2分) ;③国家网信办依法查处网上违法违规行为并不是小题大做。因为公民的权利和义务具有一致性。每个人既是权利的主体,也是履行义务的主体,公民的权利和义务是相辅相成、互相促进、相互依存、密不可分的。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(2分)公民在网络上散发一些非法的东西会影响国家的和谐与稳定,也会侵犯其他公民的合法权益。所以作为网络管理部门,国家网信办理应制止。(2分) ⑶我们要增强权利观念,依法行使权利;要增强义务观念,依法履行义务,做知法、守法的好公民。(2分)

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