关海庭:北京大学本科教育五个调和发展.docVIP

关海庭:北京大学本科教育五个调和发展.doc

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关海庭:北京大学本科教育五个调和发展.doc

  关海庭:北京大学本科教育五个调和发展   感谢各位同学、各位家长来听我们的信息发布,你们到这儿来就是对我们工作最大的支持。我也在这儿做一个承诺,就是我们要用最好的教育面对全国最好的学生。我今天主要是把北京大学的情况跟大家做一个扼要的先容,其中重点就是北京大学的本科教育。   首先讲一下北京大学的基本情况,就是最扼要的给大家先容一下。我们现在做的主要工作就是创办世界一流大学,北京大学现在经过了985一期、二期的建设,我们现在正在做985三期的建设,经过985三期建设还有211工程的建设,北京大学全体师生共同努力,学校各个方面都有了很大的发展,我把发展概括为五个调和发展。第一个就是教学、科研和社会服务调和发展,北京大学的教学一会我要重点先容,我们有本科教育、研究生教育、成人教育这几个方面。不管从范围上、质量上都是非常调和的。我们的科研经费现在已到达了20多亿,紧密围绕着国家的需求、学校各项工作,展开各项科研活动,我们科研这20多亿应当是上了一个台阶,就是教学、科研和社会服务的综合发展、调和。第二个是软件和硬件的调和发展,关于硬件大家看到了,一会可以到校园走一走,一个是现代化的教学楼,我们现在的第二教学楼现在是在全国最早进的,里面的各种设施都非常好,假如大家有机会可以站在北京大学东门政府管理学院的楼看一下,经济学院的大楼、工学院的还有法学院的大楼一看,硬件是非常明显的。还有一个是软件向深进发展,平时我们到北京大学看的时候各种各样的活动蓬勃发展。第三个是教学进步内部调和发展,我所说的教学体系内部,就是我们围绕着教学有各种各样的像现代教育技术,还有答疑活动等等,应当说都弄的有声有色的。第四个就是守正创新的调和发展,北京大学应当说有他独特的办学特点,但是这些年我们也紧跟社会发展提出了很多举措。比如说教育部让我们开情势与任务这门课,我们接到这个任务以后,由于这个课只是一学分,就把这个课由马列学院、教务部还有我们的团委共同开设,而且这个课和暑期的社会实践紧密结合,前几天刚开完这门课的总结会,效果非常好,每个学生都利用假期回往弄社会调查研究,然后我们弄一个隆重的交换会,以后我们想把这个活动继续弄下往。第五个就是规范管理与扩大选择的发展,北京大学的管理是非常规范的,我们每个学期从开始到期中、期末都有严格的教学检查,由校长带队每个教室都要走一遍的,但是我们又能扩大学生的选择。比如说学生以后考到北京大学了,你课堂上的同学是经常发生变化的,和之前一个班上一门课的情况不一样了,包括我们现在的政治课、体育课、通享课可以任意的选择,你接触的同学都是其他系的,乃至还有一些校外的选修学。所以我就概括为这样五个调和发展。这是我讲的北京大学的基本情况。   下面我重点讲一下北京大学的本科教育情况。第一个题目是理念和目标,我们在本科教育的理念上提出的口号就是给学生进行最好的教育,北京大学历来重视本科教育。很多大学都有自己的特点,实在我们仔细研究很多大学的特点也很鲜明,比如说有的学校重视研究生教育,有的学校特别重视科研活动,应当说我们北京大学始终重视本科教育,我们以为这是安身立命的关键,而且我们也以为这是教育体系当中最关键的部份,我们一定要抓好,这是全校上下达成的共叫。我们的目标就是要为各行各业培养具有创新能力的拔尖人才,这个我们在学校的各种规划里面说的非常清楚,这些年我们也在依照这个往做。在制定985三期规划的时候我们提出了一个口号,这个口号也得到了学校的认同,就是我们到2020年把北京大学的本科教育建设成世界一流的本科教育。这里我们有一个估计,我们现在的本科教育是世界上比较好的本科教育,应当说我们的确是比较好的,可以说我们现在在有些环节上,比如说在基础课上,在学生的社会实践活动上,我们可以和任何一个大学相比,包括哈佛、耶鲁都到我们都考察过,我们都交换过,他们对我们这些都是认同的。但是我们以为还有很多不足,我们要不断的完善,我们提出到2020年把北京大学的本科教育建设成世界一流的本科教育。   第二简单先容一下北京大学的本科教育发展进程,大致可以分为三个阶段。第一个阶段就是改革开放以后,特别是到了1988年,改革开放10年的时候,我们做了一次大面积的社会调查,发现有50%以上的学生不从事原来的专业。98年我们推出了两个重大的举措,一个是原培计划,就是学生进学以后不分专业,现在我们招生到达了200多人,一年以后自己选择专业。第二个是通享课系列,所谓通享课系列,学生进学以后要选择16学分的通享课,在我们规定的几大类里面随便的选择,为以后的发展打下基础,这个在全校引发了轰动,我们请最好的老师讲通享课,我们现在已开了300个课程。这就是让全校的资源共享,至于你考到哪个系无所谓,你都可以遭到最好的教育,这是题目的关键所在。第三个阶段由于推出了原培计划,就有规范管理和理念升华

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