课外立项项目结题附件版本.docVIP

附件三： 长沙理工大学学生课外科技项目成果鉴定意见表 项目名称 新型防滑防水鞋 负责人 黄钟 鉴定教师 教师一 教务职称 教研专长 教师二 教师三 鉴 定 意 见 鉴定教师 签名： 年 月 日 附件四： 长沙理工大学学生课外科技项目指导教师意见表 项目名称 新型防滑防水鞋 负责人 黄钟 指导教师 职务/职称 年龄 研究专长 联系电话 指 导 教 师 意 见 签名： 年 月 日 附件五、 长沙理工大学学生课外科技项目终结报告书 项目名称： 新型防滑防水鞋 项目负责人： 黄钟 所在学院： 汽车与机械工程学院 指导教师： 负责人联系电话： 长沙理工大学校团委 制 长沙理工大学科技处 研究工作总结 （注：按下列提纲编写，要求简明扼要，实事求是，以学术总结为主，不超过1000字为宜） 主要研究内容及研究方法。 主要研究成果。特别要说明主要的发明和创新之处，并有具体的内容和必要的数据。 项目的技术经济指标和应用前景。 与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在的问题 主要研究的内容及研究的方法 研究的项目名称：新型防滑防水鞋 主要的研究内容：可伸缩防滑钉，可调节大小技术，鞋舌防水技术，软胶防水等。 研究方法： 1.对照比较法 在确定防滑鞋的可调节大小的技术时，选定了两个方案，分别是 紧带、搭扣和可伸缩鞋头技术，从项目的可行性出发对两个方案进行了对照比较，最后决定将两种方法相结合，前者考虑到穿着者的舒适性出发，后者从经济实用方面着想。 2.分析法 在确定研究的项目时，参照了相关的专利发明以及当前的市场前景，经过分析最后发现市场的空白和项目的可行性，确定了新型防滑防水的立项项目。向这样的分析在整个科技立项的过程中运用了很多。 3.市场调查法 在确定各种研究的内容时，我向很多的的学长学姐及同学征求了意见。并把自己的想法与他们交流，将他们看成潜在的顾客，考虑他们的需求，这样，我优化了自己很多的方案，使项目更具有可行性。 二．主要的科研成果 发明和创新之处 可伸缩防滑钉：本发明利用液压原理，在鞋子跟部增加了八根“可伸缩”的高耐磨防滑钢钉，在无冰雪的路面及室内，只需轻轻按控制按纽，防滑钉就能自动收回，穿着与普通的鞋相同。在冰雪等光滑的地面上，按一下按纽，防滑钉旋出。这样能够极大的抓住地面，有效的增强了与地面的摩擦力。起到良好的防滑作用。 可调整大小技术：此装置包括鞋底板和从鞋底板后端向上延伸形成的可调整鞋后帮。前后移动地安装在该鞋底板前端的鞋前帮和安装装置，鞋前帮有一个紧贴着鞋底板上表面滑动的前帮底板。 此装置能调整鞋的大小，一双鞋可代几双鞋用，经济实用。 松紧绳带和搭扣：鞋前帮设有松紧绳带和搭扣。可根据不同人的需求，调整鞋的松紧程度，这样使穿着者更加舒适。 凹凸棱技术：鞋的底面除了有可伸缩鞋钉外，还有凹凸型的棱，这样进一步的增加鞋底的摩擦力。 鞋舌：鞋舌和鞋面相连，却有一定的折叠空间，这样可以解决一般鞋在水深的时候容易进水的问题。有一定的伸展空间，这样就可 调节鞋的松紧。 防水功能：防水技术是将防水薄膜和皮层进行技术粘结，皮层更好地保护了防水薄膜，避免了薄膜磨损、刺穿造成的漏水，延长了鞋的使用寿命钢钉 20元 工具 50元 鞋筒 50元 钢板 10×3=30 元 胶水 10元 弹性材料 50元