江苏省句容市九年级历史下册 第二单元 第8课 正义者的胜利教学案（无答案） 北师大版.docVIP

第8课 正义的胜利 二 次 备 课 一、教学要求 基本要求：国际反法西斯联盟、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林、日本投降。 提升要求：国际反法西斯联盟的形成及其作用。 二、教学重难点： 教学重点：国际反法西斯联盟、重要战役。 教学难点：国际反法西斯联盟胜利的原因;二战启迪。 三、教学设计 【情境导入】 【自主学习】 1. _____年1月1日， 等26个国家在华盛顿共同签《_________》，宣言的发表，标志着国际_____ _____最终形成。 2.反法西斯战线形成的意义：鼓舞了 ，增强了 ，为最终打败法西斯奠定了 。 3.1942年7月，德军集中力量进攻 ，它是第 次世界大战的转折点， 1943年最终以苏军的胜利宣告结束。 4.1944年6月6日，美英军队在法国的 登陆，开辟了欧洲第二战场。 5.1945年2月，苏美英三国首脑 、 、 在克里木半岛的雅尔塔举行会议，会议决议包括：分区占领 ，彻底摧毁 。战后成立 。苏联在结束欧战的 月内参加对日作战。 6.1945年 对柏林开始了最后的攻坚战，希特勒自杀身亡。 7、_____年____月____日，德国代表签署投降书，欧洲战事结束。_____年____月____日,日本宣布无条件投降。_____年____月____日,日本代表签署无条件投降书，二战以_____的失败而宣告结束。 【合作探究】 1．遭受法西斯侵略的各国为什么会走向联合？联合的历史作用是什么？ 2．为什么说斯大林格勒战役是苏德战争和二战的转折点？ 3．在第二次世界大战中，为什么正义能最终战胜邪恶？对于我们有哪些启示？ 四、课堂小结 五、目标检测题： 【基本要求题】 1. 下面是某中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中，决定对德国实行军事占领苏联参加对日本法西斯作战的是 ( ) 1919年 1938年 1942年 1945年 A B C D 2．毛泽东说：“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。二战中的哪次战役，直接证明毛泽东的论断 （ ） A．莫斯科战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底战役 D．攻克柏林战役 3. 二战中“把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到反法西斯的大旗之下”的是 （ ） A．太平洋战争的爆发 B．《联合国家宣言》的签署 C．雅尔塔会议 D．诺曼底登陆 4. 2014年6月6日，法国、俄罗斯、美国等19国的政要和1800名老兵齐聚法国，参加某历史事件70周年纪念活动，他们纪念的这一历史事件是70年前曾开辟欧洲第二战场的 A．凡尔登战役 B．《联合国家宣言》发表 C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役（ ） 5．慕尼黑阴谋的结果和二战取得胜利的主要原因启示我们 （ ） ①对邪恶势力绝对不能姑息养奸 ②在生存挑战面前人类应加强团结 ③召开国际会议不能解决问题 ④战争是解决问题的最好手段 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【提升要题 阅读材料 材料一：据不完全统计，第一次世界大战战争双方动员军队６５４０万人，军民伤亡３０００多万人，直接战争费用１８６３亿美元，财产损失３３００亿美元。第二次世界大战战争双方动员军队１．１亿人，军民死亡７０００多万人，财产损失高达４万亿美元，直接战争费用１３５２０亿美元。 材料二：科索沃战争历时７８天。以美国为首的北约共出动飞机２万架次，投下了２.１万吨炸弹，发射了１３００枚巡航导弹，造成南联盟境内大部分地区的军事、民用、工业设施和居民区的严重破坏。空袭还造成南联盟１０００多无辜平民死亡，数十万阿尔巴尼亚族人沦为