模具专业教学指导方案5.9.docVIP

山东省中等职业学校 模具制造技术专业教学指导方案 教学计划 一、专业名称 模具制造技术 二、专业代码 051500 三、招生对象与学制 招生对象 初中毕业生或具有同等学历者。 学制 三年，可二至五年修满规定学分。 四、培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握模具制造技术专业基础理论，具有较强的模具加工、制造、维修能力，具有相关设备的操作、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神，能适应社会主义市场经济建设需要的生产一线高素质劳动者和中级技能型人才。 五、职业能力要求 本专业毕业生主要面向企业生产一线，从事模具加工制造工作。其主要业务范围是：金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制；模具的加工制造；冲压与塑料成型模具的安装、调试和维护；解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题；模具生产中技能型操作工作等。 根据岗位需求，细化职业能力，本专业将职业能力进行分解，分为冷冲压模具制造、塑料成型模具制造和模具装调与维修三个专门化方向。 本专业所培养的各专门化方向的人才应具有以下公共基本知识、职业技能与职业素质，如表1所示： 表1 模具制造技术专业公共职业能力 基本知识 职业技能 职业素质 （一）公共基础课知识要求 1.职业生涯规划知识 2.职业道德与法律知识 3.经济政治与社会知识 4.哲学与人生知识 5.沟通技巧、语言表达和写作知识 6.体能、体质锻炼与保健知识 7.专业所需数学知识 8.日常外语基本知识 9.计算机应用技术的基本知识 （二）专业基础课知识要求 1.正投影法的基本理论及应用、三视图、零件图、装配图绘图、识图和国家制图标准知识 2.公差配合国家标准知识 3.常用机械、机构及零件的工作原理、特点 4.常用标准件的选用方法 6.常用金属材料及模具材料的种类、特点、牌号、选用及热处理工艺 7.AUTO CAD软件的基本绘图能力 （一）公共基础课技能要求 1.基本政治素质 2.职业道德与社交能力 3.法律法规与政策水平 4.正确的价值观与人生观 5.良好的语言、文字沟通能力 6. 良好的身体素质 7. 基本的设计计算能力 8. 基本的日常外语应用能力 9.基本的计算机技术应用能力 （二）专业基础课技能要求 1.常见机械制图、模具装配图和零件图的识图与绘图能力 2.读懂公差配合的能力 3.正确判别常见机械、机构及零件的能力 4.正确选用标准件的能力 5.模具材料选用及热处理工艺安排的能力 6. 基本的计算机辅助绘图能力 7. 模具专业课所需专业基础课能力 1.热爱祖国，关心时事，具有良好的思想和职业道德。 2.遵守职业规范，具有较强的安全生产、环保、节能及创新意识，严格遵守操作规程。 3.树立诚信和责任意识，有良好的社会责任感和使命感；具有正直、诚信、谦让、吃苦耐劳、爱岗敬业、团结合作和务实创新的工作作风。 5.具有良好的审美修养、审美能力，具有高雅的生活情调，广泛的艺术情趣；具有健康的生活方式和良好的卫生、生活习惯。 6.具有良好的心理调控能力、人际交往能力和客户服务意识；具有良好的生活态度，正确对待成功与挫折，以平和、理智、坚韧的原则待人处事。 同时，本专业三个专门化方向所培养的人才还应具有以下基本知识、核心技能，如表2所示： 表2 模具制造技术专业各专门化方向职业能力 职业能力 专门 化方向 专业知识 核心技能 对应职业和工作岗位 对应职业资格证书 未来发展方向 冷冲压模具制造 冷冲压材料及冲压设备 冷冲压件与冷冲压工艺 塑料成型工艺 塑料成型模具结构、工作原理、类型选用 用模具CAD/CAM造型和编程能力 车、铣、磨、钻床的结构、运动及加工操作 零件加工方法选择、工艺装备选用、工艺规程编制 模具装配技术与维修保养技术 编制冷冲压成型工艺的能力 冷冲压模具及装备的安装、调试、维护的能力 模具CAD/CAM技术解决生产实际问题的能力 机械加工机床操作能力 正确选择加工方法、工艺装备并制定工艺规程的能力 冷冲压模具零件加工能力 模具装配及维修能力 技术测量能力 数控加工手工编程与计算机编程能力 数控铣床、加工中心的操作能力 电火花成型机床、电火花线切割机床的编程与操作能力 冲压模具生产企业，包括冲压模具零件制造、冲压模具装配和调试，冲压件生产等。也可进行车间的建设、管理和维护等工作。 中级钳工 中级模具制造工 中级计算机辅助设计CAD 中级电切削工 中级数控铣工 就业/升学 塑料模具制造 塑料成型工艺 塑料成型模具结构、工作原理、类型选用 塑料成型模具制造方法 冷冲压材料及冲压设备 冷冲压件与冷冲压工艺 用模具CAD/CAM造型和编程能力 车、铣、磨、钻床的结构、运动及加工操作 零件加工方法选择、工艺装备选用、工艺规程编制 模具装配技术与维修保养