七年级一三二有理数的减法第二课时有理数的加减混合运算习题.pptVIP

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2017-07-14 发布于福建
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七年级一三二有理数的减法第二课时有理数的加减混合运算习题.ppt

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七年级一三二有理数的减法第二课时有理数的加减混合运算习题

* 第一章　有理数 1．3　有理数的加减法 1．3.2　有理数的减法第二课时　有理数的加减混合运算知识点一：加减混合算式的读法与写法 1．下列式子可读作“负10，负6，正3，负7的和”的是( ) A．－10＋(－6)＋(＋3)－(－7) B．－10－6＋3－7 C．－10－(－6)－3－(－7) D．－10－(－6)－(－3)－(－7) 2．下列等式正确的是( ) A．－3＋4－2＝(－3)＋(＋4)－(－2) B．(＋9)－(－10)－(＋6)＝9－10－6 C．(－8)－(－3)＋(－5)＝－8＋3－5 D．－3＋5＋6＝6－(3＋5) B C C 5．将下列各式改写成省略括号和加号的形式，并写出读法． (1)10－(－10)＋(－2)－(＋4)； (2)－3－(＋6)－(－5)＋(－2)； (3)0－(－15)－(＋12)＋(－18)－7. 解：10＋10－2－4　读作：10，10，负2，负4的和或10加10减2减4 解：－3－6＋5－2　读作：负3，负6正5负2的和或负3减6加5减2 解：0＋15－12－18－7　读作：0，15，负12负18负7的和或0加15减12减18减7 A C B －13 －2 －5 解：原式＝－20＋5＋5＋12＝－20＋22＝2 解：原式＝－6.5－3.3＋2.5－4.7＝－14.5＋2.5＝－12 12．在4－10－8中，把省略的“＋”添上，正确的是( ) A．4＋10＋8 B．－4＋(－10)＋(－8) C．4－(＋10)－(＋8) D．4＋(－10)＋(－8) 13．计算(－5)－(＋3)＋(－9)－(－7)＋1所得结果是( ) A．－10 B．－9 C．8 D．－23 D B B 15．若三个不相等的有理数的和为0，则下列结论正确的是( ) A．三个加数全是0 B．至少有两个加数是负数 C．至少有一个加数是负数 D．至少有两个加数是正数 16．当a＝5，b＝－3，c＝－7时，求a－(b－c)的值为____． 17．计算：1－2－3＋4＋5－6－7＋8＋9－10－11＋…＋2 009－2 010－2 011＋2 012＋2 013－2 014＝____. C 1 －1 19．经过某年的特大洪水的灾害后，每年夏天水库管理员都相当警觉，水库的警戒水位为18.8米，值班人员记录了一周内的水位变化情况，如下表(单位：米，上周末刚好达到警戒水位，“＋”表示比前一天上升，“－”表示比前一天下降，取警戒水位为0)： (1)本周内哪一天水位最高？哪一天水位最低？它们与警戒水位的距离是多少？ (2)试说明本周的水位变化的总体情况； (3)若超过警戒水位1.5 m时就要开闸放水，以确保大坝安全，试问在哪一天需要开闸放水？解：(1)星期五水位最高，星期一水位最低，最高水位与警戒水位的距离是1.6米，最低水位与警戒水位的距离是0.4米　(2)星期一、二、四、五水位上升，星期三、六、日水位下降　(3)星期五要开闸放水 *