投准与游戏教案.docVIP

教材 一、投掷投准 二、游戏：一分钟掷准 教 学 目 标 一、通过本课的学习让学生掌握投掷的基本要领，学会原地肩上屈肘、自然挥臂后掷出和掷准。 二、发展学生灵敏、协调的身体素质和投掷能力，体验学习和运动的快乐，培养学生团结协作、热爱集体的品质。 课 的 重 难 点 掌握投掷的基本要领，学会自然挥臂。 二、能够快速、有力的掷出、掷准。 教学领 域 课的内容 次 数 时 间 强度 组织教法与要求 身 体 健 康 领 域 运 动 参 与 领 域 社 会 适 应 领 域 心 里 健 康 领 域 身 健康领域 一、课前准备。 1、集合整队、报告人数，组织教学。 2、宣布课的内容。 3、准备活动。 1、慢跑。 2、徒手操： 头部运动、扩胸运动、手臂运动、体转运动、活动手脚碗。 二、投掷投准学习。 1、徒手练习： （1）分解动作学习。 脚上重心转移练习。 绕臂挥臂练习。 （2）动作要领口决： 两脚前后开立 绕臂屈肘上肩 自然挥臂出手 三、游戏：一分钟掷准 1、掷中固定靶游戏。 站在准备线后，听哨声开始，先拿回沙包后返回到投掷线后，听口令掷准，掷出后站在队尾，下一个同学做准备。一分钟内掷中的可奖励。 游戏要求： 投掷前不能过线要齐心协力，相互鼓励。 2、游戏拓展：掷中活动靶游戏 （1）将学生分两组变换成两个圆形队。 （2）每组找两个学生当“活动靶”，站在圆形队中。 （3）每组一个沙包，掷中圆形队中的学生后，掷中的学生站在圆中当活动靶，被掷中的学生站在圆形队中参加掷中活动。 (4）老师主动参与到学生的游戏中，给学生做示范 （5）游戏活动一分钟后停，老师对游戏进行评价，提出注意事项后进行第二次一分钟活动靶游戏。 四、结束部分。 1、放松操。 2、总结本课。 3、回收器具。 4、师生再见。 １ 1 2 2 1 八 分 钟 二十八 分钟 四分 钟 小 中 小 组织：体育委员整队,报数后师生问好，检查学生服装，宣布课的内容。 教法：用有节奏的口哨声带学生进行蛇形跑。 要求：学生慢跑结束后，自觉站队，听老师口令原地踏步。 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 △ 保护：进行安全教育。 组织：学生听口令按要求变换队形。 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 △ 教法：1、教师教师示范、分解动作要领动作。 2、教师引导学生模仿练习分解动作。 3、找学生展示及时纠正辅导。 要求：学生根据口诀连贯动作，学会自然挥臂。 保护：注意间隔避免学生之间的碰触。 组织：引导学生进入情境环节三，变换队形。 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇 × × × × 〇 〇 〇 〇