九年级二五七相似多边形和图形的位似二.pptVIP

* 第二十五章 图形的相似 学习新知 检测反馈 九年级数学上 新课标 [冀教] 欣赏图片 学 习 新 知 如图所示,已知△ABC及△ABC外的一点O. 请按如下步骤画出△ABC. (1)画射线OA,OB,OC. (2)分别在OA,OB,OC上截取点A,B,C,使OA=2OA,OB=2OB,OC=2OC. (3)连接AB,AC,BC,得△ABC. A c B 【思考】 1.请你判断AB与AB,AC与AC,BC与BC的位置关系,并说明理由. 2.△ABC与△ABC相似吗?为什么? 1.解:AB∥AB,AC∥AC,BC∥BC. 理由:∵OA=AA,OB=BB, ∴AB∥AB,同理可得AC∥AC,BC∥BC. 2.解:相似. ∵AB∥AB,∴ ， 同理可得 ， ， ∴ ， ∴△ABC∽△ABC. 如图所示,点O在四边形ABCD的内部,请按“一起探究”中的步骤画一个四边形ABCD,使得四边形ABCD与四边形ABCD相似, =2,对应边互相平行,且经过每对对应点的直线相交于点O. 1.“一起探究”中， 的值是多少？它与点O到点A与点A′的距离的比有什么关系？ （1:2，相等.) 2.“一起探究”中的画图步骤有哪些? （画射线；确定点的位置；画出图形.) 3.若使四边形的对应边 =2，那么四边形内部点O到各顶点的距离比是多少？ （2:1） 4.你能在四边形内部画出符合条件的四边形吗？ 作法:(1)连接OA,OB,OC,OD; (2)分别在OA,OB,OC,OD上取点A,B,C,D; 使得 (3)顺次连接A,B,C,D,得四边形ABCD. A B C D 两个相似多边形的每对对应顶点的直线相交于一点,对应边互相平行(或在同一条直线上).我们把这样的两个图形称为位似图形,对应顶点所在直线的交点称为位似中心,这时的相似比又称位似比. 【思考】 (1)位似图形一定是相似图形吗?反之成立吗? （位似图形一定是相似图形,相似图形不一定是位似图形,位似图形是特殊的相似图形) (首先判断两个图形是相似图形,其次判断对应点的连线交于一点,最后判断对应边平行或在同一直线上) (2)如何判断两个图形是位似图形? (3)判断下列各组图形是不是位似图形.请说明理由. 位似图形的性质 (1)在各图中,位似图形的位似中心与这两个图形有什么位置关系? (2)在各图中,对应点到位似中心的距离与两个图形的位似比有什么关系? (3)在各图中,两个图形中的对应线段有什么位置关系? 3.位似图形中的对应线段平行或在同一条直线上. 1.位似图形可能在位似中心的同侧,也可能在位似中心的异侧. 2.位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上,它们到位似中心的距离之比等于位似比. 如图所示,画出五边形ABCDE的位似五边形ABCDE,且使 =2. （1）位似图形在位似中心的同侧 A B C D E A B C D E （2）位似图形在位似中心的异侧 *