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二年级《Unit四Time》(Lesson七四)人教新起点
自学效果大比拼看看哪组自学任务完成得最棒! 评比细则: 1.快速准确(一面旗) 2.运用得体(一面旗) 3.小组合作(两面旗) 4.创新应用(两面旗) * Learning the phrases: get up/go to school /go home/ do homework / go to bed 2. Language Goals: Talk about times ; Ask about times: What time is it, please? It’s …o’clock. It’s time for breakfast/lunch/supper. It’s five o’clock. What time is it? 5:00 o’clock 5:00 pm 6:00 pm 7:00 o’clock 9:00 pm 6:00 am 7:00 o’clock What time is it, please? It’s seven o’clock. It’s time for breakfast. 12:00 am What time is it, please? It’s seven o’clock. It’s time for lunch. What time is it, please? It’s five o’clock. It’s time for supper. 5:00 pm 0 plus 10 is 10 minutes. 10 plus 10 is 20 minutes. 20 plus 10 is 30 minutes. 30 plus 10 is 40 minutes. 40 plus 10 is 50 minutes. 50 plus 10 is an hour. 0 10 20 30 40 50 60 ten twenty thirty forty fifty sixty one hour half an hour Let’s count 自学驿站 自学任务一:你能准确表达下列时间吗? 8:15? 9:30? 10:45? 19:40? 20:10? 自学任务二:预习Lesson75,回答下列问题: What time for English class? 自学任务三:针对Lesson75预设问题: 1. 2. 3. 自学任务四:请把小组解决不了的疑问记录下来: *
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