第十三次课排球.PDFVIP

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第十三次课排球

第十三次课:排球 软件1611、13 电商1611、 会计1611、12 电商1613、14 授课班级 造价1611班 班 12班 班 班 第13周/第 第17周/第 第13周/第13 第17周/第13 第13周/第 授课时间 13次 13次 次 次 13次 主要教学方 授课地点 教室 讲解示范法 课型 理实课 法 课业内容 科目二:排球的站位及比赛方法 教学任务 1、排球的站位及比赛方法2、专项素质练习 知识:让学生进一步了解排球站位及比赛方法 教学目标 技能:让学生学会掌握排球站位及比赛方法 态度:培养学生之间相互配合协作的能力 教学难 教学重点 学会打一场排球赛 学会打一场排球赛 点 教学器械 排球 教 学 设 计 练习 教学步骤 (教学同内容教法和组织措施) 次数分钟 1、 师生问好 2、宣布本次的授课内容和上课要求,安排见习生随堂听课。 3、围绕篮球场的三分线、边线、底线、中线慢跑三圈 4、徒手操练习 准 组织: ××××××× 备 ××××××× 10 部 ××××××× 分 ××××××× × 按四列横队集合整队,要求做到快、静、齐 一、排球的站位 基 一个完整的排球场地,中间球网分开对阵双方的区域。一方区域 可以划分为6个区,具体的分区为: 75 本 其中2--4号位为前排,1,5,6号位为后排。每局从站1号位的队员 部 开始发球。排球站位是轮换的,没有哪个位置必须要站哪个角色的 队员,但同类型的队员一般站对角,比如主攻A站4号位,那么对角 的1号位必然站的主攻B;副攻A在3号位,6号位就必然是副攻B; 接应如砸2号位,二传则会在5号位。换位依据轮次来,首先由1号 位队员发球,此轮则该队员转到6号位,由上轮在2号位的队员,转 到1号位发球,依次顺时针转。如我方的球权,该轮被对方得分,我 分 方轮次不会变,直到我方得分,换人发球,则轮次转一轮。 二、排球比赛基本规则: 1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人,前排3名,后排2名。 2 、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队 胜一球时,则由下一轮次的队员继续发球。不准连续发球。比赛采 取每球得分

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