青岛初中物理--中考一轮简单机械功和功率和机械效率.docVIP

简单机械 功 功率 机械效率 学海导航 一:简单机械 (一)课标标要求 章节 教学内容 教学要求 举例 记忆 问答 计算 人文 作图 实验探究 常数 ★4、杠杆 杠杆，杠杆中的几个名词 1 1 1 杠杆平衡及其条件 1 1 1 2 杠杆的分类及其特点、实例 1 1 1 1 杠杆示意图 1 5、其他简单机械 滑轮，定滑轮、动滑轮及其特点 1 1 滑轮组规律及公式 1 1 1 1 学法指导 教学建议：出题实验设计的可能性较小。主要出选择题。 二、考基要点 单纯举例，记忆类知识点（常数、人文） 杠杆： （1）概念：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。 （2）杠杆的五要素： ①支点O：杠杆绕着转动的固定点。 ②动力F1:使杠杆转动的力。 ③阻力F2：阻碍杠杆转动的力。 ④动力臂l1(L1):从支点到动力作用线的距离。 ⑤动力臂l2(L2):从支点到阻力作用线的距离。 （力臂：从支点到力的作用线的距离叫做力臂。） （3）杠杆的平衡条件（杠杆原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂，公式表示：F1L1=F2L2。 （4）杠杆的分类及其特点： 杠杆种类 构造 特点 应用举例 优点 缺点 省力杠杆 L1＞L2 省力 费距离 钳子、起子 费力杠杆 L1＜L2 省距离 费力 钓鱼钩、理发剪 等臂杠杆 L1= L2 不省力不费力、不省距离不费距离 天平、蹊跷板 滑轮： 概念：滑轮是一个周边有槽的小轮，它可以绕着轴转动。 定滑轮和动滑轮： 分类 实质 特点 应用举例 优点 缺点 定滑轮 等臂杠杆 改变力的方向 不省力 旗杆上的滑轮 动滑轮 L1= 2L2的杠杆 省一半的力 不能改变力的方向 将重物通过滑轮拉到二楼 滑轮组： 滑轮组省力规律：使用滑轮组时，滑轮组用几股（段）绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物体和滑轮总重力的几分之一。公式：F=G/n 特点：滑轮组虽然省力，但是费力距离。动力移动的距离L和重物升高的距离h的关系为：L=nh。 实验 典型例题 1 级 杠杆及其分类 滑轮及分类，特点 滑轮组规律 实验器材 实验步骤 实验表格 实验结论 斜面及斜面越长越省力 实验器材 实验步骤 实验表格 实验结论 2级 探究杠杆的平衡条件 器材 原理 装置图 步骤 表格 现象 结论 简答 典型例题 杠杆的分类及其特点 使用钳子为什么会省力？ 作图 典型例题 （2）杠杆的示意图：在已知支点O，F1，F2的情况下，做出 L1，L2（注：力臂的画法：双箭头实线或虚线加大括号均可，但必须加或垂直符号。l可用L表示） 画出图中力F的力臂。 计算 典型例题 1、杠杆平衡条件：F1L1=F2L2（l可用L表示） 1、一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm，秤砣质量250g．用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少的物体？（如图所示）2. 如图1-13-20所示，爸爸用一根长2m的扁担，前后分别挂质量30kg的大米和10kg的水果。 (1)这些大米重多少？（取g=10N/kg） (2)扁担的什么位置放在爸爸的肩膀上，才能在水平位置平衡？ 2、滑轮组（竖直，人站在地面上）规律公式：F=G总/n=(G动+G物)/n 滑轮费距离公式;L=nh 1．如图12-68所示的两个滑轮组提住两个不同的重物，但两个拉绳子的力F相等。问：哪个滑轮组提住的重物较重？重的是轻的多少倍？ 3、用一个轻质动滑轮将重120 N的物体匀速提起，求拉力多大吧？ 4、如图1-13-18所示，用滑轮组提起一重物用了20的力，不计轮重及摩擦，求物重。 5、如图，一个人用此滑轮组匀速提升20kg的物体，不计绳重和摩擦，动滑轮重是40N，此时人对绳的拉力为多少？ （三）习题精炼 1.如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是 A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆 C. ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆 D.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆 3．下列作图中错误的是： 4.有一个动力臂、阻力臂之比5︰2的杠杆，当阻力为500N时，动力多大？ 5. 如图1-13-12所示，用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，加在道钉撬长柄上的力为150N，它的力臂是1.2m，阻力臂长是10cm，则道钉对撬的阻力是多大？ 7. 将500 N重的一根均匀的圆木棍一端抬起需要多大的力？ 8