《音乐基础与作品赏析》课程教案.docVIP

成都大学教案 学院(部)： 艺术学院 系（教研室）： 音乐与舞蹈 授课教师： 胡郁青 朱名燕 魏平 欧小琪 丁立新 卢悦 唐榕 喻利福 汪媛媛 田甜 职 称： 教授 教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 助教 助教 课程名称 音乐基础与作品赏析：乐理 总学分： 2？学分 总学时：34学时 其中： 讲课 28学时 实践 6 学时 课程类别 必修课( ) 选修课( √ ) 公共课（ ） 学科课（ ） 专业课（ ） 实践课（ ） 全校任选课（ √ ） 授课对象 非音乐专业本科学生 考核方式 考试课程。 总成绩：课堂参与占30%；期末考试占70%。 教 学 基 本 目 的 和 要 求 教学目的： 《音乐基础与作品赏析》是非音乐专业的一门必修的基本学科，对提高学生的音乐素养、进一步学习其它相关课程有着非常重要的意义。通过学习本课程，学生能具备学习音乐的基础知识与基本的视谱能力，能具有初步的音乐赏析能力和基本的音乐文化素养。对培养学生积极乐观的人生态度、继续学习音乐的热望，有着积极的作用。 教学要求： 了解音的产生、乐音与噪音、音的性质、乐音体系、音列、音级、线谱、音的分组、变音、半音、全音、等音、五线谱音符的写法、中国戏曲音乐的板眼、音值的特殊划分、音值组合法、感情术语、反复记号、装饰音、略记号、其他记号；民歌的产生及其特点、民歌的体裁、声乐的体裁、中国乐器常识、西洋乐器常识；音乐流派及其作品。 理解音名、唱名、简谱、变音记号、节奏、拍子的分类、弱起小节、切分音、速度、力度、音程、音程的级数与音数、基本音程、三和弦、七和弦、调式、调、调性、调式音阶、调式音级、大调式、小调式、中国民族调式； 掌握音符、单纯音符、附点音符、休止符、附点休止符、节拍、拍子和拍号、小节线、小节、终止线、常见的节拍、 人声的分类和演唱形式；人声的分类、歌曲的 演唱形式。 具有简单的识谱能力。 备注：因授课学生专业的不同，课程教学内容略有微调。 教 学 重 点 和 难 点 教学重点：音乐基本知识、基本音乐节拍与节奏的练习中外民歌赏析中国乐器常识西洋乐器常识 《乐理与作品赏析》.胡郁青主编.西南师范大学出版社2007年 1、《音乐之旅》.柳良.四川文艺出版社.2003年. 2、《走进音乐》.谢嘉幸.四川人民出版社.1999年 3、《音乐逸事》.（英）诺曼·莱布雷希特著,盛韵译.生活·读书·新知三联书店.2007年. 成都大学教案 总学时第 1 学时 — 第 2 学时 授课内容 音 音的高低 音的长短 音的强弱 音乐术语与常用记号 音程（一） 教学目的 和要求 了解两种记谱法，理解简谱和五线谱怎样记录音的高低和长短，能够识读简谱、五线谱，认识常见的节奏、节拍，了解音乐术语与常用记号，掌握音程的基本知识。 重点 难点 重点：简谱和五线谱怎样记录音的高低和长短；常见的节奏、节拍；音程的基本知识。 难点：附点节奏、切分音、音值的组合法，音程的基本知识。 教 学 安 排 第一章 音（用讲解法、启发法、讨论法、练习法、视唱法、范奏法）乐音体系音列音级））） 2、音程的级数和音数。 音程的名称是由两部分构成的：度数与音数。度数即是从根音数到冠音所包含的音级数目。音数是指音程之间所包含的半音与全音数目之和，用整数与分数1/2来表示。 3、基本音程。 基本音程（自然音程）在音乐中具有主要作用，在历史上它产生于其它音程之前。 基本音程均属自然音列中可能形成的音程，共有下列14种： 度数 音程名称 音数 一度 纯一度 0 二度 小二度 1/2 大二度 1 三度 小三度 1　1/2 2 四度 纯四度 2　1/2 3 五度 减五度 3 纯五度 3　1/2 小六度 4 大六度 4　1/2 小七度 5 大七度 5　1/2 《乐理与作品赏析》.胡郁青主编.西南师范大学出版社2007年 1、《音乐之旅》.柳良.四川文艺出版社.2003年. 2、《走进音乐》.谢嘉幸.四川人民出版社.1999年 3、《音乐逸事》.（英）诺曼·莱布雷希特著,盛韵译.生活·读书·新知三联书店.2007年. 课后自我 总结分析 备注 （对本章节的课堂教学需补充说明的内容） 成都大学教案