化学必修2第3章第2节第2课时——苯.docVIP

化学必修2第3章第2节第2课时——苯 文昌华侨中学 高一化学组 符特创 三维目标 知识与技能： ①了解苯的物理性质和分子组成 ②掌握苯的结构式和典型的化学性质，并认识苯的结构特征(重、难点)： 过程与方法： 通过解析推测苯的结构，提高根据有机物性质来推测结构的能力 情感、态度与价值观: ①通过对化学家发现苯环结构的历史介绍，体验科学家艰苦探究，获得成功的过程，培养用科学的观点来看待事物的能力 ②通过对苯及其同系物性质的对比，学习“事物是相互影响、相互联系的”辩证唯物主义观点 教学过程 [复习巩固]甲烷、乙烯的结构与化学性质 物质 结构特点 主要反应与条件 化学性质归纳 甲烷 正四面体，饱和，链状 可燃烧，易与卤素单质光照取代 可燃烧，难氧化（与酸性KMnO4等），易取代 乙烯 平面型，不饱和，链状 燃烧，被酸性高锰酸钾等氧化，易与卤素单质发生加成反应 可燃烧，易氧化（与酸性KMnO4等），易加成 ［过渡］材料阅读：2005年11月13日，中国石油吉林石化公司101厂一化工车间发生连续爆炸，引起事故的原因是由于苯发生扩散，此次事件共造成8人死亡，60人受伤，很多居民被紧急疏散，并引发了松花江水污染。苯既是重要的工业原料，同时也是有毒物质。那么苯的结构与性质如何？ 苯主要的物理性质有哪些？如何分离苯与水的混合物？用什么装置？ 苯的分子式？结构式？结构简式？ 从结构推断，苯能与哪些物质发生什么类型的反应？如何验证？ ［提问与实验展示］ 物理性质：苯的主要物理性质 色： 味： 态： 密度： 溶解性： 毒性： 无色 特殊气味 液体 比水小 不溶于水，易溶于有机溶剂 有毒 其他：沸点为80.1 ℃，熔点为5.5 ℃（熔点、沸点低）。如果用冰冷却，可凝结成无色的晶体。 【实验演示】苯的色、味、态、与水，酒精的溶解性。 【解析】应用：苯与水的混合物可以用分液漏斗分液的方法进行分离，上层是苯。 【讨论与解析】苯的结构特点： 分子式：C6H6　结构式： 结构简式： (凯库勒式) 分子构型：平面正六边形，其中6个碳原子和6个氢原子均在同一平面内，键与键之间的夹角均为120°）。 ： 如何设计实验证明？ 苯分子中不存在碳碳双键，不存在碳碳单键和碳碳双键交替出现的结构，碳原子之间的化学键是一种介于单键和双键之间的独特的键。 思考题如何通过实验证明苯分子中不存在碳碳双键？ 苯与酸性高锰酸钾作用 现象： 结论： 苯与溴水作用 现象： 结论： 【实验现象】: （酸性高锰酸钾没有变化）结论：苯难以氧化 （溶液分层，但溴的颜色不褪。） 结论：苯难以加成 【最终结论】:苯结构不存在双键,当然,结构中单键双键交替的结构也不存在。进一步的研究表明，苯结构中，6个碳原子之间的化学键完全相同，是一种介于单键与双键之间的独特的化学键。 结构描述成：，由于习惯，也沿用，但是理解时，应该理解为非单键双键交替的结构。 【过渡】 “一切皆有可能”虽然难以氧化，所以它也是可以燃烧的。 ①氧化反应 在空气中燃烧，化学方程式为 12CO2＋6H2O 2＋15O212CO2＋6H2O。 现象：火焰明亮，有浓烟。 苯的含碳量很高，其碳的质量分数高达92.3%。 取代反应 苯跟溴的反应FeBr3的作用下 化学方程式为 ＋Br2＋Br。 Ⅱ：苯跟浓硝酸的反应(硝化反应) 化学方程式为 ＋HO—NO2＋H2O Ⅲ：加成反应 苯虽然不具有像烯烃一样典型的碳碳双键，但在特定条件下，仍能发生加成反应。 如苯与H2加成的化学方程式为 ＋3H2。 【总结】本节课的内容 苯的物理性质 苯的结构特点：环状，平面正六边形，碳原子之间是介于单键与双键之间的一种化学键。 化学性质：难氧化，可燃烧（多烟），难加成（需要催化剂） [阅读与介绍]苯的用途 苯是一种重要的有机化工原料，广泛用于生产合成橡胶、合成纤维、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用做有机溶剂。 盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现下列现象。正确的结论是 A．①加入的是CCl4，②加入的是苯，③加入的是酒精 B．①加入的是酒精，②加入的是CCl4，③加入的是苯 C．①加入的是苯，②加入的是CCl4，③加入的是酒精 D．①加入的是苯，②加入的是酒精，③加入的是CCl4 下列有机物分子中，所有原子不可能处于同一平面的是 A．CH3CH3 B．CH2CH2 C． D． 下列关于苯的性质的叙述中不正确的是 A．苯是没有颜色、带有特殊气味的液体 B．常温下苯是一种不溶于水且密度比水小的液体 C．苯在一定条件下能与液溴发生取代反应 D．苯不具有典型的碳碳双键结构，故苯不可能发生加成反应 往苯中加入溴水后溴水层颜色变浅，这是由于 A．溴挥发了B．发生了取代反应 C．发生了萃取作用 D．发生了加成反