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2016-2017高中数学 第一章 集合 学业分层测评3交集与并集 1.doc

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2016-2017高中数学 第一章 集合 学业分层测评3交集与并集 1

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第一章 集合 学业分层测评(3)交集与并集 北师大版必修1 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.(2014·全国卷)已知集合M={x|-1x3},N={x|-2x1},则M∩N=(  ) A.{x|-2x1}  B.{x|-1x1} C.{x|1x3} D.{x|-2x3} 【解析】 借助数轴求解. 由图知M∩N=(-1,1),选B. 【答案】 B 2.已知集合A={x|x≥0},B={x|-1≤x≤2},则AB等于(  ) A.{x|x≥-1} B.{x|x≤2} C.{x|0x≤2} D.{x|1≤x≤2} 【解析】 结合数轴得AB={x|x≥-1}.故选A. 【答案】 A 3. (2016·遵义高一期末)已知集合M={-1,0,1,2}和N={0,1,2,3}的关系的韦恩图如图1-3-3所示,则阴影部分所示的集合是(  ) 图1-3-3 A.{0} B.{0,1} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2,3} 【解析】 由图可知阴影部分对应的集合为M∩N. M={-1,0,1,2},N={0,1,2,3}, M∩N={0,1,2},故选C. 【答案】 C 4.(2016·太原模拟)已知集合A=且满足AB={-1,0,1}的集合B的个数是(  ) A.2 B.3 C.4 D.9 【解析】 由x-=0,即x2-1=0,解得x=±1,即A={-1,1}. A∪B={-1,0,1},B={0},{-1,0},{0,1},{-1,0,1}. 【答案】 C 5.设A={x|-3≤x≤3},B={y|y=-x2+t}.若A∩B=,则实数t的取值范围是(  ) A.t-3 B.t≤-3 C.t3 D.t≥3 【解析】 B={y|y≤t}, 结合数轴可知t-3,故选A. 【答案】 A 二、填空题 6.(2016·信阳高一检测)集合A={0,2,a},B={1,a2}.若AB={0,1,2,4,16},则a的值为________. 【解析】 A∪B={0,1,2,4,16},a=4. 【答案】 4 7.已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x-1或x5},若A∩B=,则a的取值范围为________. 【解析】 A∩B=,A={x|2a≤x≤a+3}. (1)若A=,有2aa+3,a3. (2)若A≠,如图所示. 则有解得-≤a≤2. 综上所述,a的取值范围是-≤a≤2或a3. 【答案】 ∪(3,+∞) 8.已知集合M={x|-3x≤5},N={x|x-5或x5},则MN=________. 【导学号 【解析】 在数轴上表示出集合M,N,如图所示:则MN={x|x-5或x-3}. 【答案】 {x|x-5或x-3} 三、解答题 9.已知集合A={x|x-1或x4},B={x|x≤1或x≥5},求A∩B,AB. 【解】 用数轴表示两个集合如图所示: 则A∩B={x|x-1或x≥5}, AB={x|x≤1或x4}. 10.已知集合A={x|-1≤x3},B={x|2x-4≥x-2}. (1)求A∩B; (2)若集合C={x|2x+a0},满足BC=C,求实数a的取值范围. 【解】 B={x|2x-4≥x-2}={x|x≥2}. (1)A∩B={x|-1≤x3}∩{x|x≥2}={x|2≤x3}. (2)C=,B∪C=C,B?C. 用数轴表示如图所示: -≤2,a≥-4. [能力提升] 1.已知A={(x,y)|x+y=3},B={(x,y)|x-y=1},则A∩B=(  ) A.{2,1} B.{x=2,y=1} C.{(2,1)} D.(2,1) 【解析】 由解方程组 解得x=2,y=1, 所以A∩B={(2,1)}. 【答案】 C 2.已知集合A={x|3≤x≤7},B={x|m-1x2m+1},若A∩B=A,则(  ) A.-3≤m≤4 B.3m4 C.2m4 D.2m≤4 【解析】 A∩B=A,A?B, ∴3m4. 【答案】 B 3.设集合A={x|-1≤x≤2},B={x|-1x≤4},C={x|-3x2},且集合A∩(BC)={x|a≤x≤b},则a__________,b=__________. 【解析】 B∪C={x|-3x≤4},A(B∪C). A∩(B∪C)=A, 由题意{x|a≤x≤b}={x|-1≤x≤2}. a=-1,b=2. 【答案】 -1 2 4.已知集合A={x|1x3},集合B={x|2mx1-m}. (1)当m=-1时,求AB; (2)若AB=B,求实数m的取值范围; (3)若A∩B=,求实数m的取值范围. 【解】 (1)当m=-1时,B={x|-2x2},则AB={x|-2x3}. (2)由AB=B即AB知: 得

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