东南亚方向泛读语法等课程建设.ppt

团队指导老师：李春虎 团队核心：黄跃民 团队成员：廖育人 朱蒙 郁倩 姓名：黄跃民 专业：印度尼西亚语 学历：研究生 学位：博士 主要承担课程：高级印尼语，印尼语泛读，印尼文化 姓名：郁倩 专业：印度尼西亚语 学历：本科 学位：学士 主要承担课程：基础印尼语，印尼语视听说，印尼概况 姓名：廖育人 专业：泰语 学历：研究生 学位：硕士 主要承担课程：基础泰语，翻译实践与理论 姓名：朱蒙 专业：泰语 学历：研究生 学位：硕士 主要承担课程：基础泰语，泰语泛读 黄跃民：印尼语泛读 印尼语法 郁倩：印尼语视听说 廖育人：泰语翻译实践与理论 朱蒙：泰语泛读 阿拉伯语基础阶段教学教材建设团队 团队性质 整体目标 具体方案与措施（按年度） 团队核心（陈杰） 团队成员（张雪峰、史月、韩忡） 团队性质 名称：阿拉伯语基础阶段教学教材建设团队 类别：教学团队 学科领域：语言学 起止时间：2011年1月至2012年12月 完成时间：2012年12月 团队建设整体目标 任务预期目标为建设一支专业、高效并能与时俱进的教学团队，为本科基础阶段教学编写数本实用性较强的教材，为学生提供网络课程教学素材。具体内容包括： 1.完成4-5部本科教材的编写，争取出版1到2部，参译著述1本 2.完成10篇以上论文的发表，其中争取在核心或国外刊物3到4篇 3.继续建设校级精品和主干课程三门 4.参与四级题库建设，完成大一、大二精读PPT建设 5.辅导学生论文或等级考试 6.完成专著或参著1部 团队建设具体方案与措施（按年度） 2011年：出版《阿拉伯语语法教程》，完成《阿拉伯语报刊阅读》的初稿；发表5篇论文（其中核心或国外刊物1-2篇）；继续建设校级精品课程《阿拉伯语语法》，建设“翻译理论与实践”的课程网站，辅导本科毕业生论文，完成四级题库中的相应部分。 2012年：完成《阿拉伯文学史》及《阿拉伯文学作品选读》两书当代部分的编写；参与上述两书现代部分的编写；参与《阿拉伯语泛读教程》的编写；辅导本科毕业生论文；参译《苏丹与中国关系》，完成专著或参著1部 团队核心（陈杰） 姓名：陈杰 最高学位：博士 专业技术职务：副教授 个人科研成果： 论文：“试析阿拉伯粮食安全问题” 、“浅析阿拉伯国家的失业率问题 ”、“卡塔尔国家形象的构塑” 、 “试析叙利亚经济体制的转型”、“海湾外籍劳务现状及其发展趋势”、“阿联酋经济多元化战略下的旅游业现状及前景”、“评析阿拉伯古代诗评转型的标杆之作《艾布泰麦姆与布哈图里对比》”、“从妇女地位变迁看当代阿联酋妇女解放事业”、“探析阿拉伯古代诗歌批评发展脉络”等近二十篇论文。 译作：《中国之旅》（合译）、《南风》（合译）、《穆妮拉——科威特短篇小说精选》（合译）等 教材：《新编阿拉伯语教程》（第三、四、五、六册，参编）、《阿拉伯语词汇学》（阿文版）等 其他：《阿拉伯语300句》（合编）、《阿拉伯语会话》、《实用阿拉伯语100句》（合编） 著作：《阿拉伯语汉语对比研究》（合著）、《阿拉伯联合酋长国社会与文化》（合著） 个人任务： 出版《阿拉伯语语法教程》（副主编） 编写《阿拉伯语报刊导读》（主编） 在相关学术刊物上发表论文2-3篇