机械能守恒定律复习导学案(xin).docVIP

机械能守恒定律复习学案 一、功和能的关系 物体动能的增量由做的功来量度：W=ΔEk，这就是动能定理。 物体重力势能的增量由做的功来量度：WG= -ΔEP 物体机械能的增量由做的功来量度：W其=ΔE机一对互为作用力反作用力的摩擦力做的总功，用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能，也就是系统增加的内能。Q=fd（d为这两个物体间）。、机械能守恒定律 机械能守恒守律：只有做功和做功时，动能和重力势能、弹性势能间相互转换，但机械能的总量保持不变，这就是所谓的机械能守恒定律。 定律的三种理解及表达形式： （1）系统在初状态的总机械能等于末状态的总机械能.即 （2）物体（或系统）减少的势能等于物 体（或系统）增加的动能，反之亦然。即 （3）若系统内只有A、B两个物体，则A减少的机械能ΔEA等于B增加的机械能ΔEB,即 需注意的是：选用（1）式时，必须规定零势能参考面，而选用（2）式和（3）式时，可以不规定零势能参考面，但必须分清能量的减少量和增加量。 【合作解疑】 1、机械能是否守恒的判断 （1）用做功来判断：分析物体或物体受力情况（包括内力和外力），明确各力做功的情况，若对物体或系统只有重力或弹力做功，没有其他力做功或其他力做功的代数和为零，则机械能守恒； （2）用能量转化来判定：若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其它形式的能的转化，则物体系机械能守恒． （3）对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞、完全非弹性碰撞等（除非题目特别说明），机械能必定不守恒。 注：光滑斜面、光滑曲面、自由落体运动、上抛、下抛、平抛运动、单摆、竖直平面的圆周运动等情况中机械能守恒。 2、应用机械能守恒定律的解题步骤： ①明确研究对象（系统）、 ②受力分析检验条件、 ③确定研究过程、 ④确定零势能面、 ⑤列出方程、 ⑥求解未知量。 例1、如图所示，物体在离斜面底端4m处由静止滑下，若动摩擦因数均为0.5，斜面倾角370，斜面与平面间由一段圆弧连接，求物体能在水平面上滑行多远？ 例2、质量为5t 的汽车，在平直公路上一以60kw恒定功率从静止开始运动，速度达到24m/s的最大速度后，立即关闭发动机，汽车从启动到最后停下通过的总位移为1200m。运动过程中汽车所受的阻力不变。求汽车运动的时间。 、如图所示，一个质量为ｍ的物体（可视为质点）以某一速度从Ａ点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为3g/4，这物体在斜面上上升的最大高度为ｈ，则在这个过程中物体 A．整个过程中物体机械能守恒B．重力势能增加了C．动能损失了机械能损失了1、下列关于运动物体所受合外力和动能变化的关系正确的是（ ） A、如果物体所受合外力为零，则合外力对物体做的功一定为零 B、如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零 C、物体在合外力作用下做变速运动，动能一定发生变化 D、物体的动能不变，所受合外力一定为零 2、质量不等、动能相等的两物体，在摩擦因数相同的水平地面上滑行至停止，则（ ） A、质量大的物体滑行距离长 B、质量小的物体滑行距离长 C、质量大的物体滑行时间短 D、质量小的物体滑行时间短 3、如图所示，板长为L，板的B端静置有质量为m的小物体P，物体与板间的动摩擦因数为μ，开始时板水平，若缓慢转过一个小角度α的过程中，物体始终保持与板相对静止，则这个过程中（ ） A、摩擦力对P做功为 B、摩擦力对P做功为 C、弹力对P做功为 D、板对P做功为 4、质量为m的子弹，以水平速度v射入静止在光滑水平面上质量为M的木块，并留在其中，下列说法正确的是（ ） ①子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等 ②阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等 ③子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等 ④子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功 A．①① B．②③ C．③④ D．②④ 一物体在水平恒力F作用下，在水平面上由静止开始运动，位移s时撤去F，物体继续沿原方向前进3s后停止运动。如果路面情况相同，则摩擦力和物体的最大动能是（ ） A、； B、； C、； D、； F分别作用于原来静止的、质量分别是m1和m2的物体A、B上，使A沿光滑水平面运动了位移S，使B沿粗糙水平面运动了同样的位移S，则拉力F对A、B所做的功W1和W2以及物体动能的变化△EKA和△EKB相比较得（ ） A. W1＞W2 △EKA＜△EKB B. W1＜W2 △EKA＞△EKB C. W1=W2 △EKA=△EKB D. W1=W2