高职免试入学 - 明道中学.ppt

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高职免试入学 - 明道中学

* * * * * 第15頁 免試入學的實施理念是基於「國中學生適性輔導的落實與品質確保」、「高中高職及五專發展學校特色與推展適性教學」、「本部訂定全國一致性原則,並尊重地方因地因校制宜」以及 「高中高職及五專推展適性教學」等理念,以順利推動免試入學。 * 第15頁 免試入學的實施理念是基於「國中學生適性輔導的落實與品質確保」、「高中高職及五專發展學校特色與推展適性教學」、「本部訂定全國一致性原則,並尊重地方因地因校制宜」以及 「高中高職及五專推展適性教學」等理念,以順利推動免試入學。 * 考試科目 教育會考包含國文(含寫作測驗)、數學、英語、社會、自然等科,除國文與寫作測驗同屬語文學習領域本國語文(國語文)外,各科不跨學習領域,皆以「課程綱要」為命題依據,寫作測驗需參酌部分國小階段寫作能力指標。各考試科目之題型以選擇題為主,非選擇題為輔。103學年度僅調整數學科及英語科。 教育會考的數學科依據課程綱要內涵,增加非選擇題型的試題,藉此評量國中生的數學溝通能力,期能更全面地了解學生的數學能力表現,有助於學校教師的教學;英語科加考聽力測驗則有助於提昇評量效度,亦對國中英語教育產生正面影響。其餘科目暫維持4選1的選擇題型,表2為各考試科目之時間、題數與其命題依據。 * * 成績計算 教育會考將採標準參照方式呈現學生各科結果,透過測驗的標準設定,各科評量結果將分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級。整體來說,成績「精熟」表示學生精通熟習該科目國中階段所學習的知識與能力;「基礎」表示學生具備該科目國中階段之基本學力;「待加強」表示學生尚未具備該科目國中教育階段之基本學力,各科各等級描述如表3所示。民國103年數學科計分不包含非選擇題型成績,英語科計分不包含聽力測驗成績。至於寫作測驗的評分等級,請參考表4「寫作測驗評分規準一覽表」。 * 為提升測驗信度,各科測驗難度為「難易適中」,各科平均通過率為五成至六成。 國中基測採「中等偏易」而國中教育會考改採「難易適中」,這樣的難度變動主要是由於測驗目的改變。基測是將所有學生表現作排序,以便了解學生在全體的相對位置,而會考主要是要將學生能力與公訂的學習成就標準作比較,將學生能力精確地分類為「精熟」、「基礎」及「待加強」。緣此之故,測驗難度須改變為難易適中,以降低學生分類誤差。 * 成績計算 教育會考將採標準參照方式呈現學生各科結果,透過測驗的標準設定,各科評量結果將分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級。整體來說,成績「精熟」表示學生精通熟習該科目國中階段所學習的知識與能力;「基礎」表示學生具備該科目國中階段之基本學力;「待加強」表示學生尚未具備該科目國中教育階段之基本學力,各科各等級描述如表3所示。民國103年數學科計分不包含非選擇題型成績,英語科計分不包含聽力測驗成績。至於寫作測驗的評分等級,請參考表4「寫作測驗評分規準一覽表」。 * 考試日期 教育會考自民國103年起於每年5月擇一周六、日實施。確切期程尚需與全國其他單位所舉辦的大型考試時程進行協調,最後確定的考試期程將於會考正式實施前1年對外公告。下表為初步規劃的考試時間表: * 考試日期 教育會考自民國103年起於每年5月擇一周六、日實施。確切期程尚需與全國其他單位所舉辦的大型考試時程進行協調,最後確定的考試期程將於會考正式實施前1年對外公告。下表為初步規劃的考試時間表: * 報名費 國民中學應屆畢業生:一律免費。 非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形考生:酌收報名費。(費用標準由「國中教育會考試務委員會」精算後報部,核定後公布) * 試辦規劃 為蒐集相關資料及有效模擬試務作業,以作為教育會考正式實施前的參考,規劃於民國102年先行試辦教育會考,並預定於101年9月底前公布102年教育會考試辦計畫(包含試辦時間、試辦區域……等)。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 隨機抽籤 2等分 3等分 4等分 5等分 10等分 50等分 100 等 分 係指國中生在校學習表現或學力檢測呈現方式 採計方式越簡單,學生學習壓力越紓緩 學生學習壓力 學生學習壓力曲線圖 PR 沒有補習 補習一天 補習兩天 補習三天 補習四天 補習五天以上 99年 98年 99年 98年 99年 98年 99年 98年 99年 98年 99年 98年 PR95以上 人數 150 240 70 110 161 271 80 158 65 98 87 159 比例 24.5% 23.2% 11.4% 10.6% 26.3% 26.2% 13.1% 15.3% 10.6% 9.5% 14.2% 15.3% PR90-94 人數 83 141 37 74 95 202 73 142 41

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