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屏東縣大潭國民小學五年級第二學期性侵害防治教學活動設計 一、本領域本學期學習節數3節 二、課程名稱：愛護及保護自我身體 三、本學期學習目標 1、能知道危險可能發生的人、事、時、地、物。 2、能愛護自己的身體。 3、能避免他人不當的碰觸。 4、能分享自己的經驗或體驗，與同學共同討論危險情境的因應之道 5、能說出實踐保護自己、遠離危險情境的因應之道。 四、本學期課程內涵： 教學期程 領域及議題能力指標 主題或單元活動內容 節數 教學資源 評量方式 備註 1-2-5尊重兩性皆具有做決定的自主權。 2-2-2尊重兩性在溝通的過程中平等的表達機會。 【綜合活動】 1-2-3舉例說明兩性的異同，並欣賞其差異。 4-2-1辨識各種人為的危險情境，並演練自我保護的方法。 4-2-3瞭解自己在各種情境中可能的反應，並學習抗拒誘惑。 ＊情境布置 教師在教室內布置教師所自製的小紅帽故事的海報。 一、引起動機 教師先準備自製的簡報（小紅帽的故事）。 播放自製的簡報（小紅帽的故事）經由小組討論與發表小紅帽故事的啟示。 二、主要活動 在小組討論與發表之後，逐步介紹、引導學生瞭解男女生在人身危險可能發生的種類與身體自主權的觀念。 透過小組討論的方式，讓學生討論出避免身體受到侵害的方法。 三、歸納統整 老師將討論出來的資料作一統整使學生學會保護自己、避免、遠離危險情境的因應之道。 ～ 本活動結束 ～ 3 學習單 ●積極參與小組討論。 ●85%能發表討論結果。 播放完時，教師應先將本堂課教學重點提示。  親愛的小朋友： 在上過本堂課後，你是不是已經知道是身體不能隨便讓別人碰觸的，請你把這些部位圈出來？