湖北省荆门市2014-2015学年高一语文下学期期末考试试题.docVIP

荆门市2014-2015学年度期末质量检测 高 注意事项： 1．本试卷分两部分，共150分，考试时间为150分钟2．将学校、班级、姓名填在密封线内条形码粘贴在相应的位置3．将答案全部写在答题上1．下列表述的内容，不属于“人类用‘美’来形容的对象过于宽泛”现象的一项是（????） A．一个美女、一朵鲜花、一块宝石、日出东海、月挂中天……虽然它们完全不是同一品性的东西，但都可以用“美”来表达，对其评价。 B．人、物、景观，统统可以用美来形容，不仅中国人如此，其他诸多民族在相当程度上也是如此。 C．语言一产生，人类就急不可待地要用尚不充分的词汇表达不同感官的良好评价，于是，“美”以一当十。 D．因为人类早期语言不够丰富，所以用“美”这个词表达多样感受，用“美”来指陈人与物，影响了我们的思维方式。 2．下列关于“稀缺是美的要素之一”的理解，不符合原文内容的一项是（????） A．在美与稀缺二者中，稀缺更重要，美的要素是稀缺，这是人们在审美上的一个通则。 B．美人不能复制，同美的物品相比，因可以保持其稀缺，从而稳定人们对美人之体貌的审美。 C．稀缺不是美的充分条件，却是它的必要条件，将美的物品大量复制，这时物品就难于保持其审美上的地位。 D．只要有需求，任何物品都可以大量复制，美的物品一旦大量复制，即使再好，泛滥了，就不美了。 3．从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是（????） A．如果时尚能兼备美与稀缺就好了，“美人”与“美物”的稀缺是相同的，这就显现人们追求时尚的本质。 B．人的美感是复杂的，但各民族之间在美感上有着共通性，如果各民族在体貌上拥有各自的审美，各民族通婚的可能性就小。 C．“专用钥匙”指和某个特定对象挂钩的词汇，“万能钥匙”指和多个对象挂钩的词汇，“美”是可以与多个对象挂钩的。 D．对人在体貌之美的共识跨越年龄、阶层和种族，存在于人类的基因之中，所以，在漫长的进化历史中，人类能牢固地保持为一个物种。 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(???? ) （3分） A．予，鄙人也，未就事而先饮冰 ??鄙：见识浅陋 B．然而疾风震雷，守之晏如???? ??晏：安逸 C．陟泰岱，观沧海，谒阙里?????? 陟：登上 D．手校雠而口伊吾，夫子病矣???? ?病：担心，忧虑 5．以下六句话分别编为四组，全能说明施子是“天下之贪夫”的一组是(?????) （3分） ①先人后己，亦夷亦惠 ②卒以捐其所甚爱而不遑恤 ③且夫名浮其实者，德之欺也 ④陟泰岱，观沧海，谒阙里，陈诗书 ⑤亦务守其不可夺者已矣 ⑥吾目迷五色，而不蒙失人之诮 A．①④⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②③⑥ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(?????)?（3分） A．作者认为，有人开始不过是为了贪得一点点的私利，但最后却自己被杀，家被抄没，宗族也受到牵连。像这样为了私利把自己最珍贵的东西都赔进去的人是不可以称为贪的。 B．杜审舒对施先生在自己极其贫乏的情况下还送了礼物给他表示感谢，他认为施先生是个宽厚待人而忘了自己的人，为人处世过于廉洁，但施先生自己并不这样认为。 C．这篇赠序，大量篇幅都在论说自己的“贪”，似乎与送人无关；但实际上是谆谆教诲杜生：君子要“贪”求道德修养、学问知识，这才是抢夺不去、永远拥有的财富。 D．这篇文章构思精巧，把正人君子对道德修养、学问知识的追求称为“贪之至”，而把一味钻营私利之人称为“非贪”，出语惊人，幽默风趣，具有强烈的讽刺效果。 7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 1）若以我为过廉乎？予盖天下之贪夫。子何敝敝然为我谋？（5分） 译文： 2）且夫名浮其实者，德之欺也；勉乎其职而不能尽其道，事之末也。（5分） 译文： 11．阅读下面文字，完成（1）—（4）题（25分） （1）下列对本文分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分） A．小说笔触清新自然而略带感伤，语言凝练传神。文章的第三自然段对绿光的描绘就能体现清新自然的特点。 B．小说对人物描绘采用白描的手法，对孙小姐和王常生两个主人公外貌、神态，日常生活等均略去不提，但婚前，婚后淡淡的几笔，却能反映两人锦瑟和鸣，幸福眷侣的生活状态。 C．小说主要采用留白手法，对人物悲剧命运的描绘主要由读者去创造补充；叙事角度的客观性及距离感，也冲淡了小说的悲剧意识，保证了全文基调的和谐。 D．“她变的有点古怪了，